>>127910086
Потенцируй, йопта.

>>127910401
>Потенцируй
ет как?

>>127910590
Во-первых напиши граничное условия для подлогарифмической залупы, а дальше убирай нахуй логарифм, возводи 2 в 13 степень и сравнивай с выражением под логарифмом.

>>127910939
Либо перепиши 13 как log(2) 2^13

>>127911238
А потом при равенстве показателей логарифма получишь (X+6)/(6-x) > 2^13

Умножь обе стороны на (6-x), получишь X+6 >49152 - 8192X

>>127911370
В помощь прямо пример:
https://books.google.ru/books?id=41kvCgAAQBAJ&pg=PA53&lpg=PA53&dq=%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2&source=bl&ots=0yh-UpysvL&sig=je80gBt3ri7HaVmti7wnh_AAizI&hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwjsl4nt2PjMAhUlEpoKHQEsCsM4ChDoAQgaMAA#v=onepage&q=%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2&f=false

>>127908631 (OP)
Совсем долбоёбы вольфрамом разучились пользоваться?

>>127912260
чем?

>>127908631 (OP)
тут методом мажоранта сделать можно, ОДЗ и все

>>127912379
Вольфрам альфа.

>>127912414
а как тут вычислить одз?

>>127912029
Не имеешь морального права домножать на переменную в неравенстве. Метод интервалов юзай. Пока не особо следил вообще чем ты занимался в треде.

>>127910086
Вот этого я не понял, как ты из показательной логарифм получил?

>>127912667
просто вспомни, что есть логарифм

>>127912601
как здесь метод интервалов применить? тут же к нулю не приравнено, да и вообще хуй как прировняешь

>>127912772
Нуу?
Логарифм это в какую степень надо возвести основание, чтобы получить аргумент. Если х+6 равно 4 например, то 2^4 равно 16, а log2(4)=2, неувязочка

>>127912856
Ты типо берешь и из правой части все переносишь в левую. Может я опять в глаза долблюсь, но по-моему там все получается. Хотя мне все равно кажется, что ты объебался на переходе от показателя к логарифму.

>>127910086
У тебя в первой же строчке ошибка, долбоеб. Ты вместо показательной логарифм записал с какого-то хуя.

>>127913212
ошибку допустил лишь ты. когда зашел в мой тред. Уебывай от сюда

>>127913263
Ты что, ебнутый?

>>127913263
ахаххахаххах блять пиздец, ебан я, ты даже определение логарифма не знаешь, сука, энджой ер 50 баллов

>>127913263
Ебать ты щас смачно обосрался

>>127913263
ОРУУУ НАХУЙ тебя вообще чему-то научили в школе, тупорылый гной?

>>127913263
сук пиздец, нереально быть настолько тупым. скажи, что ты троллишь.

>>127913263
Очередная тупорылая пидорашка. А потом удивляемся, почему страна в говне.

>>127913567
Ничего, все хорошо, он уже не успеет за 2 недели выучить матешу и сдаст ее баллов на 40 максимум.

>>127913263
/b на острие науки

да, я нехило обосрался. пасиба братаны, не окропив бы меня смачно мочей. я бы так и сидел бы в незнании

Бля, эта конченная мразота еще и на других выебывалась, ахуеть. Чтоб ты сдал егэ на 40, тварь конченная, сажи.

>>127913721
Пернул тебе в рот заодно.

>>127913860
Зря ты так. Мне в лагере детском пердели в рот. Это очень не круто.

>>127913917
Газонюх

>>127913263
блядь, я честно хотел помочь этому дауну, но он либо троллит, либо такой уебан, что пошел он на хуй

Аноны, раз уж такой тред. Я хикка 22лвл, записался на егэ, зачем - хуй знает, но т.к. ничего не умею решил хоть в шарагу сходить. Так вышло что последний раз егэ сдавал в 2013, сейчас не готов совершенно. Можно ли успеть подготовиться? И что там изменилось?

>>127914027
помоги мне, как избавиться от логарифма?

>>127914138
Ты настолько тупой, что задание не умеешь читать
другой анон, помогать не буду

оценкой изи найти целые корни,если задание не требует решения,то ебать мозги даже не стоит
ОП кст зеленый, b часть года два назад убрали

>>127908631 (OP)
блядь, а тут все такие тупые, что стали что-то перемножать и делить?
а может, еще и в степень возводить
что, блядь, ни один ебаный учитель математики вас не научил, что математика это наука об определениях?
блядь, дауны
тут просто на пальцах можно посчитать, что ответ = 5

>>127914247
так стопе, получается это не 15 номер и там изи просто расписать когда log(0,5)(6-x) целое и всё?

>>127914247
Бля, спс , а то я решал неравенство и ахуел

>>127914138
на хуй тебе от него избавляться, если из-за него вся задача?
открой, блядь, учебник, посмотри, что такое логарифм и где он определен
потом перечитай два раза задание и уясни для себя, что тебя в задаче спрашивают
тут вообще думать не надо!

>>127914308
Как ты посчитал, поясни плиз?

>>127914326
блядь, ты читать умеешь?
ни определений не знаешь, ни задание понять не можешь
какая ж пизда вас рожает, а?

>>127914121
>сейчас не готов совершенно
>Можно ли успеть подготовиться?
Смотря что тебе надо, если 90+, то нет.

>>127914413
да я блять уже заебался с 15-ми номерами и жопой задания читал

>>127914414
на пальцах, сказал же
на ебаных пальцах
ну, вот сейчас соберись с духом, и ответь - что спрашивается в задаче

>>127914467
задание*

>>127914460
Ну мне на мин. балл, я все равно на платное пойду если пойду.

>>127914494
Но решение же одно, откуда их 5?

Ваще чо за часть б в заданиях егэ?

>>127914519
В годный вуз ты даже на платное не попадешь таким макаром, но на мин балл можно успеть подготовиться.

>>127914614
Бля, чувак тебе тупо надо чтобы сумма логарифма и 2 в степени целой была, рассматривай когда логарифм целый и когда сумма дробей целая!

>>127914614
о, заебись, почти ответил, молодец
теперь ответь на второй вопрос - что такое "решение неравенства"

>>127914649
Мне похуй куда я попаду, думаю в калледж даже. Я ж говорю, хикка, сижу дома безвылазно уже год, на улице был последний раз зимой.

>>127914705
блядь, ты тоже жопой читаешь?
что ж вы хуесосы из третьего класса не усвоили, что такое решение уравнения или неравенства-то, а, блядь?

>>127914726
Понятия не имею.

>>127914726
бля, там еще проще, тупо когда эта сумма больше 13, рилли подбором

>>127914800
ну открой учебник, да посмотри
когда будешь знать, что такое "решение неравенства", приходи, я тебе дальше путь покажу, если ты сам не допрешь

>>127914891
>является любое значение переменой, при котором это неравенство будет верно.
Вот это?

>>127914807
блядь, что ты там будешь подбирать?
6-х будешь подбирать?
или два в степень будешь возводить до посинения?
ща заплачу с вас, математиков мамкиных
какое вам, на хуй, егэ? идите асфальт укладывать, там логарифмы не нужны

>>127914964
молодец
тебя интересуют только целые значения
теперь посмотри на первое слагаемое, скажи, когда оно начнет так сильно меньше 13 быть, что это начнет играть

>>127914966
слышь, пидрилкин , тупо подбераешь когда 2^x+6-13>log2(6-x) и одз

>>127915099
тупо ты себе хуй в рот подбираешь
иди на хуй отсюда

>>127915198
-2 -1 0 1 2 3 4 5

>>127915036
Почему меньше? Я ничего не понял(

>>127915262
без -2 сорри

>>127915198
вот и получается 7 ( -1 0 1 2 3 4 5)

>>127915198
И вообще иди нахуй черт ебучий, только путаешь людей

>>127915262
блядь, ты даже подобрать не можешь
говорил же, что ты уебан
ну, давай, подставь -2, скажи нам результат в левой части

>>127915416
слышь, мудак, я исправился

>>127915262
а теперь объясни ОПу, почему ты остановился на 5-ти
он же _этого_ не понимает

>>127915475
нет, мудак это ты, и это неисправимо

>>127915532
Слышь чмо, задай задачу, я решу

>>127915517
Потому что тупые школотроны не знают степени в которую надо возвести число чтобы получился ноль?

>>127915517
ибо одз логарифма

>>127915262
6 тоже подходит, даунич.

>>127915583
Напомните что такое одз

>>127915604
слышь, чмо, извлеки мне логарифм по 0, гоу сука. Скажи мне степень чтобы получить из двойки 0

Эй, уроды, гоу параметр решать

>>127915604
бля, да вы удачно находите друг друга

>>127915662
область допустимых значений

>>127915755
ты ваще ебало завали, псевдоинтелектуал, ебал тебя и твою мамашу, выродок ебучий

>>127915755
Где моя задача, урод

>>127915824
если ты ебешь так же, как решаешь задачи, то не страшно

>>127915855
в жопе твоей мамаши
и она сказала, что я не урод, а красавец

>>127915865
Задачу дай или ебало стяни

>>127915604
по ОДЗ 6-x>0; x<6

Киньте новую задачу в тред, уебки

>>127915583
1. область допустимых значений? это в школах для слабоумных такой термин ввели?
у нормальных людей всегда называлось областью определения

2. вместо того, чтобы вывести опа на решение, ты выдал ему половину готового решения. это ему не поможет

3. половина решения потому, что ты решал перебором и только с одной стороны доказал, что дальше перебирать бессмысленно. в отрицательную сторону ты ничего не доказал, перебирай до минус бесконечности

4. ты мудак

>>127915893
на, иди решай

бесконечно ли множество простых чисел вида n^2 + 1, где n — натуральное число?

^ - возведение в степень

>>127916037
нельзя перебирать в другую сторону ибо у нас вот эта хуйня (2^(x+6)-13) станет меньше нуля и пизда( логарифм при этом у нас будет увеличиваться т.к. мы вычитаем х), и ваще я бухой, хули ты доебался. Лучше дай мне некст задачу, заебал

>>127916182
реши и эту перебором, математик, лол

>>127916186
я же говорю - ты выдал полрешения, полученного необъяснимым способом (перебор в математике не канает, даже если это ебаное егэ)

>>127916182
натуральные это же целые от 0 до бесконечности. Поэтому 1 4 9 и т.д до бесконечности. Шаг будет равен 3 5 7 9 и т.д

>>127916318
бля, от 1 до бесконечности

Ну чо, будет чо некст?

Кароче 90баллов по егэ хз как решить эту хуйню, задавайте ответы

>>127916318
смеюсь с дауна
понятие простого числа не преподали

>>127916483
бля, я 1 проглядел, оказывается еще её прибавлять

>>127916483
там тогда смещение на 1 еще

>>127916547
в общем, минут пять еще подожду решения

>>127916600
простые это которые ток на себя делятся что ль?

>>127916483
Ты что хочешь сказать, что это простые числа по этой формуле находятся? Ты совсем ебин?

>>127916642
оооо! свет математической науки сегодня в /б

не только на себя. еще и на 1

давай, перебирай уже

>>127916715
я хочу еще раз сказать, что ты уебан и мудак
и что никто, судя по всему, кроме меня, не умеет читать задания

перечитай уже хуесос, потом выебываться приходи

>>127916746
это другой мудак был

>>127916746
а ваще ты хуйню вузовскую какую-то мне впариваешь, а я еще школьник

>>127916837
тогда и не выебывайся на старших

это хуже, чем вузовская хуйня
это "четвертая проблема Ландау"
пока не решена
в следующий раз пообещаешь решить задачу, не решишь, тебя в жопу выебут
скромнее будь, школьник!

>>127916931
у меня выпускной, и я заебался, еще и русский 30-го, ебал его

>>127913263
Ну вот нахуя такие стремятся обязательно в институтики свои сраные (ибо в хорошие не попадут), да на технарский факультет, шоб потом лелеять в себе мысль о непыльный работенке где-то там, с финансами какими-нибудь. И сидят потом бездари офисные, ни пользы им, ни от них. Ну иди ты на завод, или на слесаря, или на производство. Стране руки нужны, полезным будешь, уважаемым.

Ладно, го задачу из егэ решим

https://ege.sdamgia.ru/problem?id=505453 го вот это

>>127916746
Ландау, иди нахуй.

Дауны блять.
Так как мы работаем в вещественных числах - ОДЗ x < 6
Далее следует рассмотреть функции. Функция 2^(x+6) - бесконечно возрастающая функция. Функция log 1/2 (6-x) -тоже бесконечно возрастающая функция (следует из опередления показательной и логарифмической функции).
Сумма двух бесконечно возрастающий функция - ТОЖЕ бесконечно возрастающая функция.
Из этого следует, что функция 2^(x+6) + log 1/2 (6-x) принимает значение, равное 13 ТОЛЬКО ОДИН РАЗ. Это значит, что мы имеем право использовать перебор целочисленных решений неравенства, начиная от 5, заканчивая первым неподошедшим.
/thread

>>127917359
уже разобрались, читай тред, уебок

>>127917391
Тут доказано, почему перебор в отрицательную сторону конечен.

>>127917511
уже доказали, мань

>>127917359
Даун блять.
Логарифм не возрастает тут. Более того он убывает нахуй. К тому же не доказана монотонность.

>>127917617
Дядя Ландау, он рофлит, забейте. Нам его не спасти, лучше помогите с параметром

>>127908631 (OP)
Нынешнее поколение совсем дегенераты. Крутись сам, как другие крутились, хотя все равно тебе нихуя не светит после вуза.

>>127917010
мимо инженер электроник
все расчеты веду на калькуляторах, а подобное оп-посту - на программируемых. В чем суть решения хуйни именно на бумажке - не понимаю. Лучше бы учили пользоваться калькуляторами с обратной польской нотацией, где нету кнопки "=", или CAD-программами, толку было бы больше

>>127917916
Потому что это мозг развивает и понятие даёт о сущности дела. Можно вообще все свети до уровня тыкания определенной кнопки, к чему мы и идём

>>127917945
слышь, я тебе дам правила работы с логарифмами и ты все поймешь, ок? http://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=10

>>127917998
Не согласен. Каким боком мне знание кол-ва ЦЕЛЬНОЧИСЛЕННЫХ решений какого-то там чуханского логарифмического неравенства поможет рассчитать даже самый простой транзисторный ключ, не говоря уже о чем-то более сложном? В чем, скажи, смысл решения задач, подогнанных под целый, без дробей и остатков ответ, когда в реальной работе таких случаев один на сто? Не веришь мне, посмотри даже те же номиналы деталей по самому стандартному ряду Е24, и все ради того, чтоб "неправильный" по ЕГЭ-шной системе ответ заработал в реальной схеме.

подкиньте задачек я че нибудь в уме решу

бамп

>>127918235
https://ege.sdamgia.ru/problem?id=505453 , на блять, решай, умный дохуя

>>127918183
Да еб твою мать, ты дебил? >>127917998 - все правильно сказал, математику лишь затем учить надо, что она ум в порядок приводит. Без базы не будет никакой надстройки, то, что тебе не нужно в твоей профессии - отвалится, а то, чем ты пользуешься - останется.
Вот давай по твоим же понятиям, как мне твои чуханские транзисорные ключи помогут написать "хэлоу ворлд" в консоль? В чем смысл решения задач на калькуляторе, если я, блядь ты эдакая, работаю с алгоритмами, а калькуляторных вычислений одно на сто программ? Не веришь мне - посмотри на гитхабе любые проекты.

>>127918561
но бля, бро. С другой стороны будут такие же намажимальщики на кнопки, которые будут занимать место дохуя знающих людей, таких как ты ,при этом нихуя не зная. Видимо это хотел донести наш друг до нашего мозга.

>>127918561
>Вот давай по твоим же понятиям
Давай. Если ты программист, и тебе нужна именно такая математика для создания рабочего, оптимизированного и понятного кода - никто не будет спорить о ее нужности и полезности для тебя лично. Изучай. Ты же не говоришь художнику что-то в духе "ну и нахуя мне надо знать отличия берлинской лазури от индиго, как мне это поможет сделать hello world в консоли", а у меня спрашиваешь. Ты пишешь хеллоуворлды, а я делаю ключи, которые выводят их на рекламные экраны

>>127918846
Так я тебе и пытаюсь донести, что сразу с расчетов транзисторных ключей никто не начинает, как и с биг дата. Все начинают с одного и того же матана, углубляясь в необходимые области. Но базис один, без него - будет тяжело, а бывает и невозможно. Как спортсменов в СССР тренировали - "От простого - к сложному", понимаешь? Учебные программы же не с потолка пишутся, есть стандарты высшего образования. Даже медиков ебут, нахуя, казалось бы, фармацевту матан, хоть и кастрированный донельзя? Но ничего, отличная лакмусовая бумажка, у кого с соображалкой в сторону абстракций туго - показывает.

>>127919185
>нахуя, казалось бы, фармацевту матан
Дозировки лекарств? Анестезиологов еще забыл, у них там даже покруче будет, наверное.
Не спорю, базис нужен и важен. Но и не менее важно то, как, собственно, голова работает в нужном направлении. Не знаю, знакомо ли тебе это чувство, когда "ррраз", разум уцепился за нужную идею. И вот тут уже начинается как раз то, о чем ты писал, ибо чтоб претворить ее в жизнь - базис как раз таки и нужен. Но опять же, здесь встает вопрос одного из главных параметров информации, а именно - ее практической целесообразности. Когда у меня в вроде, 1990 году сгорел пятый транзистор в выходном каскаде усилителя звука в приемнике, до меня, еще второклассника, дошло, что надо посмотреть, а тот ли аналог я поставил? Так и было, я поставил что-то похожее, но с меньшей мощностью рассеивания, или с током коллектора, не помню уже. Так я научился читать графики, и это было быстро и безболезненно, ибо практическая ценность этого умения была налицо, хоть я этого и не понимал тогда. Приемник так и не заработал, кстати, ибо нужного транзистора я так и не нашел. Любое знание должно идти с примерами реального применения, а не как в школе - на-на-на и все, а вопросами "зачем и почему" никто не утруждает себя. По себе это знаю, ибо в школе не любил эти темы и контрольные писал на отвали, но потом все же пришлось их учить, но было это куда проще и быстрее, потому что наверное подкоркой понимал, что это РЕАЛЬНО нужно.

>>127919573
Лол, про фармацевтов я реально написал, у меня младший брат учится. Помогал ему разобраться с лабами.
Про реальные примеры - согласен, было бы очень хорошо. Но школа у нас общеобразовательная. В ВУЗах такая же песня - помимо специальности программа предполагает взращивание многосторонней личности с гибким умом. Но то, как это преподносится не всегда адекватно поставленной программой цели, то материал говно, то препод мудозвон, а разобраться самостоятельно в сроки не можешь.
Практическую целесообразность информации очень тяжело оценить в перспективе, поэтому пичкают всем. Согласен, есть и лишнее, на мой взгляд. Но, с другой стороны, это оправдано широтой спектра возможных задач.
Хотя, не исключено, что я просто брюзжу не к месту, ибо информации по любой тематике сегодня тонны, только щелкни пальцем.

>>127920192
>информации по любой тематике сегодня тонны, только щелкни пальцем.
Именно. И это очень хорошо. Кто хочет учиться - учиться. Но в некоторых вещах все же сложновато разобраться самому, тут нужен совет. Например, от анона на харкаче.
И еще, этот довод очень любят использовать эксперты, ратующие против школ, типа зачем, когда можно ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ ИНФОРМАЦИЮ ИСКАТЬ. Лол, ребят, если вам больше 17 лет, вы же должны понимать, что это будет делать один из тысячи, остальные 999 будут что угодно делать, но не учиться.
Ладно, засим я спать пойду, уже вон, светло на улице. Спасибо за дискуссию, анон)

>>127920322
Пожалуйста, удачи тебе!

>>127910590
Дебил, зачем ты советуешь ему говно? Гугли формулы сохранения знаков неравенства. Там разберешься.