Уже давно доказано, что эмоциональное состояние человека, а также активность мозга напрямую зависят от химических и нейронных связей. Нейрохимия это процесс передачи электрохимического сигнала от одного нейрона к другому. Такую передачу сигнала осуществляют специальные молекулы под названием нейромедиаторы.

От того, сколько нейромедиаторов находится в мозге, как они распределены, как проходит процесс их утилизации, зависит настроение человека и его способность мыслить. Так что совершенно необязательно то, что депрессия может возникнуть из-за каких-либо неразрешимых проблем. Причиной этому может быть недостаточное количество нейромедиаторов, которые отвечают за передачу сигналов в участке мозга, отвечающем за счастье и удовольствие.

Причиной уменьшения нейромедиаторов обычно становится плохая работа генов, которые кодируют белки, необходимые для их синтеза. Гены же могут быть или мутировавшими (тогда причина в наследственности), или же малоактивными из-за воздействия внешних условий. Самый распространенный способ изменения активности генов называется метилированием. В ходе этого процесса определенную последовательность ДНК облепляют метильные ферменты, которые препятствуют доступу белков к гену SLC6A4, отвечающему за кодировку серотонина – гормона, необходимого для того, чтобы человек был способен чувствовать радость и бороться с депрессией.

Группа ученых из Калифорнийского университета Дьюка на протяжении трех лет проводила ряд исследований, которые были направлены на изучение процессов, происходящих с геном серотонина. В ходе эксперимента ученые изучили реакцию детей в возрасте от 11 до 15 лет на различные факторы страха. Во время всего опыта исследователи при помощи магнитно-резонансной томографии сканировали мозг участников. Также еще одной особенностью данного эксперимента стало присутствие среди участников детей из разных социальных слоев.

Проанализировав полученные результаты, ученые увидели, что у детей, которые растут в бедности, ген SLC6A4 почти полностью заблокирован метильными ферментами, что в свою очередь с большей вероятностью подвергает их к развитию депрессии На следующем этапе, который будет длиться еще шесть лет, ученые хотят увидеть, поменяется ли с возрастом количество метильных групп, блокирующих ген серотонина.

http://wek.ru/depressiya-razvivaetsya-iz-za-bednosti

>>130532933 (OP)
>Омега в школе
>Твои гены испорчены
Блядь, что за хуйню я читаю.

>>130533095
Прочитай статью, ебучий обмудок, не знающий про такой процесс как метилирование днк.

>>130533240
Смеюсь с дебила. Давай, расскажи нам как стрессовые гормоны на днк влияют, неуч.

главный вопрос опу: и че?

>>130532933 (OP)
> Омега в школе = депрессия на всю жизнь
Охуеть открытие, можно подумать раньше никто об этом не догадывался. Наверное все считали, что если омежку всю школьную жизнь пидорят, то после этого он станет счастливым общительным успешнокуном.

Меня всегда изумляли парни этого типа. Я обычно сидел в одиночестве и думал о чем-то своем, а у них постоянно подружки и, казалось бы, полное благополучие во всем, по на самом деле они были настоящими психами. Если девушка оставалась с таким типом, они вступали в брак, едва выйдя из школы, а потом он начинал ее бить — так обычно случалось. Я всегда был против навешивания ярлыков: ведь то, что другие считали нормой, зачастую оказывалось ее противоположностью. Смешно, но когда я пришел на встречу выпускников, вопреки всем ожиданиям так и случилось: те, кого в школе считали чудаками и изгоями — причем в гораздо большей степени, чем меня, я-то был тихоней и оставался как бы в стороне, а некоторых мучили по-настоящему, — в конце концов оказались самыми приспособленными к жизни, наиболее привлекательными (не просто физически красивыми, но интересными как люди) и преуспевающими. А все эти президенты школьных обществ, спортсмены словно достигли своего пика в средней школе, а после увяли, — было настоящим шоком видеть это. Мои догадки нашли свое подтверждение: тех, кого мучили, просто вынуждали выработать силу характера — они не могли опереться ни на общество, ни на какие-то культурные или иерархические ценности, поэтому им пришлось самим делать себя пригодными для жизни.

Тим Бёртон. "Интервью" http://coollib.net/b/142410/read

>>130532933 (OP)
> Американские ученые установили
Лженаука где пруф

все так только потому что ты так думаешь антон

а мне похуй, я польский националист теперь

>>130535602
Ты - это я

>>130536735
> побвать
побывать
самофикс

>>130533611
Бля, с какими же тупыми людьми я сижу на одном сайте. Мне реально припекает. Как сказал Черчилль, чтобы невзлюбить демократию достаточно пяти минут разговора со средним избирателем.
>>130534053
Открытие - это механизм этого процесса. Улавливаешь, даун?
>>130536735
А ты молодец, если не пиздишь.

>>130536735
Был омеганом, с которым девочки за одну парту стремались садиться, сейчас успешнокун, /тхеад.

>>130537758
Успешнокун уровня б.

>>130532933 (OP)
>гены
це психика, еблан, а не гены

>>130538079
психика псевдонаучный термин
дискасс

>>130538079
Еще один умственно неполноценный, не осиливший один сраный экран текста.