Человек стремится, к сохранению внутренней гармонии,спокойствия.
Его взгляды, структурируются, согласованно всем, их элементам. Есть и исключения. Например человек может искренне считать, что какая-то раса, ничем не хуже остальных, но при этом при выборе, предпочтёт, чтобы вместо её представителей, рядом с ним находились другие люди. Подобные несоответствия, между убеждениями и поведением представляют научный интерес, так как резко контрастируют с весьма популярным мнением о тенденции к согласованию когнитивных элементов. Однако, стремление к согласованию между собой установок человека, факт.

Также согласованность существует и между знаниями, верой человека и его поступками.
Так, человек убеждённый в том, что университет - гарант качественного образования, будет побуждать своих детей к поступлению. Ребёнок, привыкший, что за "плохим" поведением следует наказание, будет стараться вести себя хорошо, либо скрывать следы проступков. И это настолько очевидно, что принимается как должное. Внимание в первую очередь, привлекают исключения из последовательного поведения. Курение, несмотря на осознание его вреда. Совершение преступлений, несмотря на риск их раскрытия и последующего наказания.

Очень редко случаи несогласованности признаются субъектом, как противоречия в его системе знаний. Чаще, он предпринимает попытки рационализировать подобное противоречие.
Например человек курящий, попытается объяснить это получением удовольствия, что вред здоровью не фатален и что он не может бросить курить, так как зависим. Таким образом эта привычка согласуется с его убеждениями.
Однако иногда, по той или иной причине, попытки обеспечить согласованность могут быть неудачными. Здесь и возникает противоречие в системе знаний, ведущее к появлению психологического дискомфорта.

Несоответствие - диссонанс.
Консонанс ант~диссонанс.

1. Возникновение диссонанса, рождающего псих. дискомфорт, мотивирует индивида к уменьшению степени диссонанса и достижению консонанса.
2. В случае возникновения диссонанса, индивид будет активно избегать ситуаций и информации, могущих привести к его возрастанию.

Диссонанс, является мотивирующим фактором.