ШАРОЕБОВ ТРЕД #35 Весь прошлый тред мы обоссывали тупой скот, который думает, что земля шарообразная только потому, что так написали в книжках. Лол блять. Ну ладно, похуй.Шароёб по определению хуже быдла и долбоёба. Почему? Да потому что он ведётся НА ОЧЕНЬ ПРОСТЫЕ вопросы типа "А если подпрыгнуть, то земля провернётся под ногами?". Шароёб начинает хихикать и отписывать в треде про тупость вопроса и типа он такой весь умный из себя. Но внезапно просишь у него принести ПРОСТЫЕ пруфы, что:1. Земля - шар2. Который крутится3. С наличием гравитации4. Находится в вакууме5. Океаны гнутсяШароёб сразу начинает протекать, начинает выдавать любую хуету изо рта, но только не доказательства. У него течёт кумпол, и можно ловить лулзы. Он сразу начинает нападать на воображаемых плоскоземов с фразами "да у вас вообще мир на черепахах хихихихиихих))))00))". Долбоёб, который верит в сказки, в картинки из учебников рассуждает о мире нахуй.Вы понимаете? У шароёба нет доказательств на самые первые, самые простые, пять вопросов. Которые должны быть доказаны вместе. Если нет хотя бы одного доказательства, то вся ваша теория рассыпается как песок. Ну например если Земля шар и крутится, но без гравитации? Да вы охуеете.Или если Земля шар с гравитацией но не крутится, тоже пиздец.А если океаны не гнутся? Пизда всей вашей теории.Вы долбоёбы сходите в википедию и прочитайте про гравитацию. ОНА НЕ ДОКАЗАНА блять. Там просто список ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ. Как ваш мир там? Не треснул ещё?Плоскоземы наснимали 200 часов видеороликов с доказательствами, опровергли ваш шар, кручение, спутники, первую космическую скорость, коцмонавтов, полёты, заход корабля за горизонт. Да чего они только не опровергли и не доказали ЕЩЁ 4 ГОДА НАЗАД, а в американском интернете ещё 15 ЛЕТ НАЗАД. А шароёб всё ещё крутится на уровне "хихихи какии же плоскоземы тупыи у них земля ни крутится хихихихихи"Долбоебы, принесите мне НЕ ОТФОТОШОПЛЕННОЕ фото спутника в тред. И второе - кто спутник ваш снимал нахуй на фотокамеру? Соседний спутник?А также принесите мне фото космического мусора.На маня-орбите более 3000 маня-спутников и 20000 единиц мусора. ГДЕ ФОТО БЛЯТЬ ХОТЬ ОДНОГО БЛЯТЬ? https://ru.wikipedia.org/wiki/Искусственный_спутник_Земли Как правильно заходить в тред:1. Прочитать всю шапку2. Найти либо придумать доказательства3. Запостить доказательства в треде4. Ждать комментарии под вашим сообщением Как не правильно заходить в тред:1. Шапку не читал, доказательства не принёс, ОП ответь на пару вопросов!!!! Приведем пример - типичный диалог со скотом (шароебом):>ну ладно, хуй с этой землей. Откуда гравитация и что это вообще такое?>ПУК ПУК НУ ЭТО СИЛА ТАКАЯ НАС ПРИТЯГИВАЕТ...>дак, стоп, погоди. Почему она нас притягивает? Мы что, магниты какие то?>РЯЯЯЯЯЯ ПУК НУ ТАМ УЧЕНЫЕ СКОЗАЛИ ИЗ ЗА МАССЫ ТАМ ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ ИСКОЖАЕТСЯ>блять, что? Ты ебанутый? Какое нахуй искажение пространства и времени? Это звучит еще бредовее теории плоской земли>РЯЯЯЯЯЯЯ ТУПАЯ ПИДОРАХА ТАК НАПИСАНО В УЧЕБНИКАХ СРЕНЬ СРЕНЬКОправдывайтесь, тупой пидораший скот Вся суть шаропидоров - вечные оправдания: слишком долго, слишком быстро, очень далеко, очень близко, очень много, очень мало:- вращение земли замедляется, но короче чтобы это заметить нужно ждать миллиард лет, пук среньк- искривление горизонта не видно, земля очень большая, пук среньк- искривление горизонта видно, вон корабли скрываются за горизонтом, за землю блять заворачиваются за угол блять, пук среньк.- гравитацию на практике не видно, предмет очень маленький (ответ на вопрос "когда притянутся два лежащих на столе яблока?")- гравитацию видно только на очень больших предметах, ну там планеты на небе, кружочки там мутные всякие, они там притягиваются короче- теория относительности не работает на земле и ее нельзя проверить, так как она работает в космосе, а космос короче это очень далеко ПОРТРЕТЫ ШАРОЁБОВ:ШАРОЁБ-шизик - Кличка "Герцен". Вайпает треды по 20 часов из 24. Спит очень мало, почти всегда бодрствует, в том числе по ночам. Вайпал треды Соколова и Харламова от скуки. Имеет много времени, не знает чем заняться. Очень тщеславен. Имеет связи с Абу, возможно сам и является Абу. Имеет иммунитет в /d/. Стучать, чтобы шизика вайпера банили, нужно сюда https://2ch.hk/d/res/451903.html , либо Абу в личку. Напоминаю на минуточку - вайп официально запрещён по правилам двача п.9 https://2ch.hk/rules.html , Вайп это спам сообщениями в треде, чтобы люди не могли нормально общаться.ШАРОЁБ-агрессор - Очень распространён. На вопрос "докажи шарообразную землю" летит в ответный бой с кулаками и криками "А ты докажи плоскую землю!!1111"ШАРОЁБ-обычный - Максимум на что способен, это принести умные фразы типа "Сила Кориолиса" или "Маятник Фуко". Всё. На этом его доказательство заканчивается, даже не начавшись. В школе учился плохо, так как понятия не имеет о причинно-следственных связях, о логике, о том как строится доказательство, о том как надо выражать свои мысли. Считает умными фразы из двух слов типа "Закон Бомжа", "Теорема Пизды", "Сила Ануса". При первом запросе расшифровать его односложные предложения и сдобрить их логикой улетает в закат с разорванным анусом и криками "ты придурак!!1111"ШАРОЁБ-смешарик - Цитирует любую фразу, ставит смайлики, хохочет, тихий, мирный.ШАРОЁБ-зогачер - Влетает в тред с вопросами "Ладно, похуй, не шарообразная. Но кому это надо? Кому надо скрывать? Зачем наёбывать людей?", обычно остаётся наедине со своими вопросамиШАРОЁБ-проснувшийся - Открыто пишут, что пришли поржать, но осознали что были долбоёбами и шароверунами.ШАРОЁБ-валенок - Размышляет по принципу "а почему если на небе мутный кругляшок, то мы не такой же мутный кругляшок????", "Если все небесные тела которые ты наблюдаешь имеют форму шара, то с каких хуев ты должен находиться на плоском?", гуглится мем-картинками "если земля не плоская", является низшей кастой шароёбов, т.к. максимально туп и не образован.ШАРОЁБ-философ - Приносит доказательства, отвечает на каждый вопрос, ведёт длинную дискуссию, подкрепляя каждую фразу аргументами, иногда рисует картинки с доказательствами. В конце беседы обычно разочаровывается, что его доказательства в очередной раз опровергли или запросили более точные и глубокие доказательства. Прошлые тренды:01 https://arhivach.ng/thread/505154/02 https://arhivach.ng/thread/505194/03 https://arhivach.ng/thread/505246/04 https://arhivach.ng/thread/505321/05 https://arhivach.ng/thread/505328/06 https://arhivach.ng/thread/505360/07 https://arhivach.ng/thread/505380/08 https://arhivach.ng/thread/505388/09 https://arhivach.ng/thread/505405/10 https://arhivach.ng/thread/505454/11 https://arhivach.ng/thread/505487/12 https://arhivach.ng/thread/505557/13 https://arhivach.ng/thread/505654/14 https://arhivach.ng/thread/505748/15 https://arhivach.ng/thread/505860/ (Благодарю Анона за то, что накидал кучу годных пиков в конце 15 треда)16 https://arhivach.ng/thread/505862/17 https://arhivach.ng/thread/505880/18 https://arhivach.ng/thread/505889/19 https://arhivach.ng/thread/505920/20 https://arhivach.ng/thread/505951/21 https://arhivach.ng/thread/505977/22 https://arhivach.ng/thread/506007/23 https://arhivach.ng/thread/506017/24 https://arhivach.ng/thread/506046/25 https://arhivach.ng/thread/506106/26 https://arhivach.ng/thread/506110/27 https://arhivach.ng/thread/506215/28 https://arhivach.ng/thread/506365/29 https://arhivach.ng/thread/506415/30 https://arhivach.ng/thread/506613/31 https://arhivach.ng/thread/506626/ (с ответами)32 https://arhivach.ng/thread/506667/33 https://arhivach.ng/thread/506685/34 https://arhivach.ng/thread/506695/ Шапка треда: https://pastebin.com/kpVvyTAX
ЛОГИКА Шароёба:Действует по принципу: Сила Васяна доказывает, что существует Сила Ашота. А Сила Ашота доказывает, что существует Сила Васяна.Максимально фрагментарная картина мира, поэтому когда вы задаёте шароёбу отдельный вопрос - он может на него и ответит, кинув фразу типа "Сила Кориолиса-Пиздолиза" или "Маятник Фуко-Пидарко". Но когда вы просите ЦЕЛОСТНУЮ картину мира, доказать что - В невесомости летает земля-шар, который крутится вокруг своей оси и имеет гравитацию, притягивая к себе людей и воду а также маневрируя между планетами и астероидами, то в этом случае мозг шароёба не способен выдать целостное доказательство на такую картину мира, потому что у него Скорость света измеряют в космосе, а космос доказан и существует потому что скорость света уже померяна и равняется 103,5 барана. Вспоминаем манёвры шароверунов по форме земли.В любом УДОБНОМ случае они кидают тот или иной манёвр и типа остаются на коне:Форма земли это - ШарФорма земли это - Шар с приплюснутыми полюсамиФорма земли это - ЭллипсоидФорма земли это - ГеоидФорма земли это - Сфероидная плоскостьИскривление шара - видно только с большой высоты МКС!Искривление шара - не видно даже с высоты МКС !Искривление шара - видно с земли, потому что корабли уходят за горизонт!!!
Позиции по данному вопросу:ПОЗИЦИЯ РУССКИХ РЕПЕРОВ - неизвестнаПОЗИЦИЯ АМЕРИКАНСКИХ РЕПЕРОВ - репер B.o.B публично отрицает, что земля шарообразная.ПОЗИЦИЯ /d/ - потёрли один раз вайпера серуна, после чего молчаливо дали ему иммунитет и не трогают его.ПОЗИЦИЯ Абу - Пока неизвестна, имеются подозрения, что либо он лично вайпает треды, либо его дружаня этим занимается под протекцией Абу. Якобы официальное доказательство шарообразности земли:https://ru.wikipedia.org/wiki/Фигура_Землиhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Шарообразность_Земли>1. Ещё в VI в. до нашей эры Пифагор считал, что Земля имеет шарообразную формуНу охуеть. Какой-то мифический алкаш и бомж посчитал что земля это шар. Ну охуеть, срочно в учебники. А я считаю что земля в форме сапога. Дальше что?>2. Через 200 лет(!) Аристотель доказал это, ссылаясь на то, что во время лунных затмений тень Земли всегда круглая.А кто тебе сука сказал что на луну падает тень именно от земли блять? Кто тебе сказал, что это вообще тень? Может космос чёрный тоже потому что Земля на него тень отбрасывает?Типичный манёвр шаровера в этом случае - ну Земля же вращается по орбите вокруг Солнца, поэтому и тень. Классика. Земля это шар, потому что вращается вокруг Солнца, а вращается вокруг Солнца потому что она шар.Вообще, фазы луны у них дохуя чего оказывается доказывают: и то, что земля шарообразна, и то что гравитация существует(!), и то что гравитация влияет на приливы отливы(!). Так то у них фазы луны доказывают даже больше чем все "древние греки" вместе взятые.>3. Через ещё 100 лет(!) Эратосфен вычислил радиус.Ну тут уже доказательство типа завершено на п.2, т.к. уже радиусы считают, а шарообразность берут как аксиому. Доказательство вращения земли-шара от шароёба из 20 треда:>Попробуй кубик на палочке запихнуть в аппарат для изготовления сладкой ваты. В данном примере вата будет материей. И начни вращать, она у тебя намотается и станет шариком.
ВНИМАНИЕ! Это не тред плоскоземельщиков.Плоскоземельщики пиздуйте нахуй с треда в тред плоскоземов. В этом треде обитают НЕ-ШАРОЁБО-боги, которые ждут доказательств, что земля это шар.Иногда тред перекатывает плоскозем, который везде тычит и агрессивно форсит свою плоскую землю и заговор, оригинальный ОП это не приветствует, т.к. доказывать плоскую землю пиздуйте в другой тред.Заговорщики тоже пиздуйте из треда. Лучше блять мем нарисуйте про шаро-пидаров, чем размышлять сука о маня-рептилоидах.Вместо доказательств шароёбы ничего не придумали, кроме инвертирования в Плоскоёбов тред https://arhivach.ng/thread/506224/ . У шароёбов нет доказательств, поэтому они пытаются обоссывать мифических плоскоёбов, которые живут в своих загонах, но хотя бы не парят детей со школьной скамьи своими сказками. Послание к НЕ-ШАРОЁБО-БОЯРАМ1. Отвечайте максимально развёрнуто на предъявленные доказательства от шароёбов. В идеале настолько развёрнуто насколько был пост от шароёба. Если он высрал два слова, то посылайте его нахуй, если он высрал большой пост по делу, то и разбирайте весь его пост полностью. Если он задаёт вопросы про плоскую землю - тоже шлите нахуй выблядка.2. Пишите активно в треде, не надо сушить его. Если вы нихуя не пишете, не разносите шароёбов в пух и прах, то нахуй с вами тут сидеть то тогда?3. Делайте контент, разносите шаровыблядков, ловите рофлы, насмехайтесь над ними. Фотошоп, мемы, видосики, шебемки, vocaroo. Ало блять, вы творческие люди чи нi?4. Для перекатчиков - используйте разные интересные ОП пики. Никому не интересно видеть одно и тоже на ОП пиках блять, ало нахуй. Или будете вдвоём гаситься тут без новой крови? Вместо слова "БАМП" лучше развёрнуто ответьте на чей-нибудь комментарий или принесите новую картинку в тред. Реквесты:Реквест для Анона-социоблядка - Задать Абу вопрос в твитере или в вк "Абу, ты веришь в шарообразную Землю?"Реквест для Анона-актёра - Снять ролик на тему "Как клёво не быть шароёбом" в стиле известного на весь двач ролика "Плюсы быть битардом"
>>208161758 (OP)Много дней я просто проходил мимо и посмеевался с толстоты. К 35 треду даже у меня начало пригорать с этого собачьего бреда.
Вот этот видосик очень уж похож на сиджиай хуету а выпустили его еше в 12 году.Думаю большинство землян так или иначе видили его или по телику или в интернете.Что скажите?https://www.youtube.com/watch?v=AF0NND2bQoc&t=197s
Родился на улице Герцена, в гастрономе номер двадцать два. Известный экономист, по призванию своему — библиотекарь. В народе — колхозник. В магазине — продавец. В экономике, так сказать, необходим. Это, так сказать, система… э-э-э… в составе ста двадцати единиц. Фотографируете Мурманский полуостров и получаете «Те-ле-фун-кен». И бухгалтер работает по другой линии — по линии библиотекаря. Потому что не воздух будет, академик будет! Ну вот можно сфотографировать Мурманский полуостров. Можно стать воздушным асом. Можно стать воздушной планетой. И будешь уверен, что эту планету примут по учебнику. Значит, на пользу физике пойдёт одна планета. Величина, оторванная в область дипломатии, даёт свои колебания на всю дипломатию. А Илья Муромец даёт колебания только на семью на свою. Спичка в библиотеке работает. В кинохронику ходят и зажигают в кинохронике большой лист. В библиотеке маленький лист разжигают. Огонь… э-э-э… будет вырабатываться гораздо легче, чем учебник крепкий. А крепкий учебник будет весомее, чем гастроном на улице Герцена. А на улице Герцена будет расщеплённый учебник. Тогда учебник будет проходить через улицу Герцена, через гастроном номер двадцать два, и замещаться там по формуле экономического единства. Вот в магазине двадцать два она может расщепиться, экономика! На экономистов, на диспетчеров, на продавцов, на культуру торговли… Так что, в эту сторону двинется вся экономика. Библиотека двинется в сторону ста двадцати единиц, которые будут… э-э-э… предмет укладывать на предмет. Сто двадцать единиц — предмет физика. Электрическая лампочка горит от ста двадцати кирпичей, потому что структура, так сказать, похожа у неё на кирпич. Илья Муромец работает на стадионе «Динамо». Илья Муромец работает у себя дома. Вот конкретная дипломатия! «Открытая дипломатия» — то же самое. Ну, берём телевизор, вставляем в Мурманский полуостров, накручиваем там… э-э-э… всё время чёрный хлеб… Так что же, будет Муромец, что ли, вырастать? Илья Муромец, что ли, будет вырастать из этого? Спасибо, Абу!
Родился на улице Герцена, в гастрономе номер двадцать два. Известный экономист, по призванию своему — библиотекарь. В народе — колхозник. В магазине — продавец. В экономике, так сказать, необходим. Это, так сказать, система… э-э-э… в составе ста двадцати единиц. Фотографируете Мурманский полуостров и получаете «Те-ле-фун-кен». И бухгалтер работает по другой линии — по линии библиотекаря. Потому что не воздух будет, академик будет! Ну вот можно сфотографировать Мурманский полуостров. Можно стать воздушным асом. Можно стать воздушной планетой. И будешь уверен, что эту планету примут по учебнику. Значит, на пользу физике пойдёт одна планета. Величина, оторванная в область дипломатии, даёт свои колебания на всю дипломатию. А Илья Муромец даёт колебания только на семью на свою. Спичка в библиотеке работает. В кинохронику ходят и зажигают в кинохронике большой лист. В библиотеке маленький лист разжигают. Огонь… э-э-э… будет вырабатываться гораздо легче, чем учебник крепкий. А крепкий учебник будет весомее, чем гастроном на улице Герцена. А на улице Герцена будет расщеплённый учебник. Тогда учебник будет проходить через улицу Герцена, через гастроном номер двадцать два, и замещаться там по формуле экономического единства. Вот в магазине двадцать два она может расщепиться, экономика! На экономистов, на диспетчеров, на продавцов, на культуру торговли… Так что, в эту сторону двинется вся экономика. Библиотека двинется в сторону ста двадцати единиц, которые будут… э-э-э… предмет укладывать на предмет. Сто двадцать единиц — предмет физика. Электрическая лампочка горит от ста двадцати кирпичей, потому что структура, так сказать, похожа у неё на кирпич. Илья Муромец работает на стадионе «Динамо». Илья Муромец работает у себя дома. Вот конкретная дипломатия! «Открытая дипломатия» — то же самое. Ну, берём телевизор, вставляем в Мурманский полуостров, накручиваем там… э-э-э… всё время чёрный хлеб… Так что же, будет Муромец, что ли, вырастать? Илья Муромец, что ли, будет вырастать из этого? Спасибо, Абу
Родился на улице Герцена, в гастрономе номер двадцать два. Известный экономист, по призванию своему — библиотекарь. В народе — колхозник. В магазине — продавец. В экономике, так сказать, необходим. Это, так сказать, система… э-э-э… в составе ста двадцати единиц. Фотографируете Мурманский полуостров и получаете «Те-ле-фун-кен». И бухгалтер работает по другой линии — по линии библиотекаря. Потому что не воздух будет, академик будет! Ну вот можно сфотографировать Мурманский полуостров. Можно стать воздушным асом. Можно стать воздушной планетой. И будешь уверен, что эту планету примут по учебнику. Значит, на пользу физике пойдёт одна планета. Величина, оторванная в область дипломатии, даёт свои колебания на всю дипломатию. А Илья Муромец даёт колебания только на семью на свою. Спичка в библиотеке работает. В кинохронику ходят и зажигают в кинохронике большой лист. В библиотеке маленький лист разжигают. Огонь… э-э-э… будет вырабатываться гораздо легче, чем учебник крепкий. А крепкий учебник будет весомее, чем гастроном на улице Герцена. А на улице Герцена будет расщеплённый учебник. Тогда учебник будет проходить через улицу Герцена, через гастроном номер двадцать два, и замещаться там по формуле экономического единства. Вот в магазине двадцать два она может расщепиться, экономика! На экономистов, на диспетчеров, на продавцов, на культуру торговли… Так что, в эту сторону двинется вся экономика. Библиотека двинется в сторону ста двадцати единиц, которые будут… э-э-э… предмет укладывать на предмет. Сто двадцать единиц — предмет физика. Электрическая лампочка горит от ста двадцати кирпичей, потому что структура, так сказать, похожа у неё на кирпич. Илья Муромец работает на стадионе «Динамо». Илья Муромец работает у себя дома. Вот конкретная дипломатия! «Открытая дипломатия» — то же самое. Ну, берём телевизор, вставляем в Мурманский полуостров, накручиваем там… э-э-э… всё время чёрный хлеб… Так что же, будет Муромец, что ли, вырастать? Илья Муромец, что ли, будет вырастать из этого?
>>208161638>Плоскоземельщики не могут отрицать>со стороны плоскоземельщиковТы поехавший? У тебя плоскофобия? Забудь про эти солва, доказывай что земля это шар. Хватит выдумывать левые темы, не относящиеся к делу.>А какая теория у пломкоземельщиков? Ясно. Диагноз ниже:ШАРОЁБ-агрессор - Очень распространён. На вопрос "докажи шарообразную землю" летит в ответный бой с кулаками и криками "А ты докажи плоскую землю!!1111">По окружности на поверхностиПо плоскому кругу-диску? Или по окружности полена или по круглому основанию конуса?>Ну это просто не доказать.Очередной шароёб признался, что ВЕРИТ, а не знает. Сам не проверял ни на практике, ни доказательно-теоретическую часть. Ясно.Можешь дальше не продолжать беседу.>Тыскозал? Может и не в вакууме крутиться. Шару похуй.О, новый учёный в треде. Срочно в учебники!>Линия горизонта как пруф. Однако плоскоземельщики это как то опровергают. Однако можно сказать что линия горизонта это горб за которым ничего не видно>Линия горизонта это горб? Есть фоточка?>Фоточек горизонта? Уйма. А для наглядности нарисую пик.У тебя на всей земле помещается только два шароёба? У тебя либо шароёбы слишком большие, либо земля слишком мелкая. Переделывай
А будут доказательства, что земля не шар? От чего отталкиваться-то? Это как доказывать, что трава зеленая, ведь все указывает на то, что земля шар.
>>208162294>>208162624>Вот этот видосик очень уж похож на сиджиай хуету Не, ты брось. Чистый видос. Снято в реале. Чё не видно что ли? У меня даже сомнений нет что это реаьлная съёмка, вон же МКС В КАДРЕ
>>208162638>А будут доказательства, что земля не шар? Нет, тут доказывают только то, что она летающий шар с гнутыми океанами.
>>208161832>Так пруфов земли-шара полно. Но итт они НЕУДОБНЫЕ для спорщиков.Неси сюда все пруфы или слился
>1. Земля - шарЕе можно облететь на самолете с любой стороны>2. Который крутитсяЦикл дня и ночи>3. С наличием гравитацииЯблоко падает>4. Находится в вакуумеЗапусти воздушный шар в небо, тот лопнет в вакууме>5. Океаны гнутсяЕбанулись совсем, кто блять гнется? Это жидкость, и она принимает оптимальную форму
Почему нет тредов про выдуманную эволюцию?Животные превращаются друг в друга, вообще ахуеть. Новые виды появляются, ну и где они? Где хоть один новый вид? За всю мою жизнь ни один не появилсяЭволюция - такая же выдуманная хуйня, как и шароебность земли.
>>208162570>1. Земля - шар. ОТВЕТ - Ее можно облететь на самолете с любой стороныА куб нельзя облететь на самолёте с любой стороны? А твой стол нельзя облететь на самолёте с любой стороны? Бери игрушечный самолёт и полетай им над своим столом хоть передом хоть задом>2. Который крутится. ОТВЕТ - Цикл дня и ночиГде логика? Неси объяснение и доказательство, а не два сраных словаТвоя мать шлюха - Цикл дня и ночи. >3. С наличием гравитации. ОТВЕТ - Яблоко падаетХуй тоже падает и что? Это доказывает, что мутные кругляшки на небе притягиваются?>4. Находится в вакууме. ОТВЕТ - Запусти воздушный шар в небо, тот лопнет в вакуумеОх ебать. А может там охотник сидит и подстреливает все поднимающиеся шары?>5. Океаны гнутся. ОТВЕТ - Ебанулись совсем, кто блять гнется? Очередной шародаун даже сам не поверил в то, что земля это шар. Эпик обосрамс шародауна.>Это жидкость, и она принимает оптимальную формуОптимальная это какая? А если её налить в сапог, и она примет форму сапога, то значит что земля это сапог?
Разумеется, я ничего не докажу тебе, плоскодаун. Но я могу наглядно показать, почему я - шаровер. Пиксрелейтед. Разумеется, любой вменяемый человек примет сторону божественного шарославия, а не жалкого плоскодончества.Оправдывайся.
>>208163000А доказательства где? Это твой личный выбор, что ты веришь подобным источникам, но мне этого недостаточно. Нужно доказательство.
>>208162638>Это как доказывать, что трава зеленая, Как доказать что трава зелёная? @Подходишь к траве, смоторишь на неё. Пиздец и правда зелёная. @ДОКАЗАНО>ведь все указывает на то, что земля шар.Как доказать что земля это шар?@Ну ты знаешь, ведь всё на это указывает, но это не точно карочиНе можешь доказать - так и напиши "Я шароёб, не могу точно доказать что она шар, а просто верю в это". И всё. К тебе никто доебываться не будет.
>>208163099В яды, опасность огнестрельного оружия и электрического тока для жизни человека тоже не веришь?
>>208162778>Фото, книги, научные работы, сам можешь космонавтом стать в конце концов.Неси доказательства. Где они?
>>208162964>Фото, книги, научные работы, сам можешь космонавтом стать в конце концов.>Тебя тут с такими пруфами нахуй пошлютСмотри. Доказываю что твоя мать - бомжиха.Фото, Книги, можешь даже сам бомжом стать. Вопросы?
>>208163275Ну чтобы ты поверил в то, что ток опасен для твоей жизни, ты должен потрогать трансформатор и умереть, разве нет?
>>208163176>В яды, опасность огнестрельного оружия и электрического тока для жизни человека тоже не веришь?Начались манёвры шародауна
>>208163364Ты меньше маняврируй, а неси доказательства.Ты в школе выходил к доске? Доказывал хоть одну задачу? Что ты говорил? "Марь Петровна, кароче сама читай там в нижках" , а училка такая "Молодец, Петенька, за доказательство ставлю тебе пять"Так блять было или как?
>>208163317Мне вообще ничего не надо, чтобы верить в опасность тока. Были даже случаи, когда после удара током во мне эта вера крепла. Это я сейчас только про свой личный опыт говорю. Но одно могу сказать точно - наверняка я этого не знаю.
>>208163022>А куб нельзя облететь на самолёте с любой стороны?А кто сказал что нельзя. Но при облёте земли ты будешь видеть грани куба и шар?> Цикл дня и ночиЯ это вообще на похуй писал, тк это пункт уже давно доказывать не надо. Существует куча доказанных теорий и экспериментов на этот счёт, копипастить их по тысячу раз нет смысла.>Это доказывает, что мутные кругляшки на небе притягиваются?Да.>А если её налить в сапог, и она примет форму сапога, то значит что земля это сапог?А у нас блять океан в сопог налит или на шар?
>>208163286Но про мать того анона нет ни книг, ни научных работ, что за хуйню ты вынес?35 тредов, вам уже не раз кидали и книги и фото, ссылки и факты, и что в итоге?В очередной раз плоскоёбы отвечают желчью на вопрос.
>>208163466Если вы воткнете палочку в землю, она даст тень. Тень движется по мере течения времени (на основе этого принципа древние люди изобрели солнечные часы). Если бы мир был плоским, две палочки в разных местах производили бы одну и ту же тень.Но этого не происходит. Потому что Земля круглая, а не плоская.Эратосфен (276–194 гг. до н. э.) использовал этот принцип, чтобы рассчитать окружность Земли с хорошей точностью.
>>208163523Опять вы с плоскоёбами заладили. Аж грустно, сука.За эти 35 тредов никто не принёс доказательств.
>>208163521>это пункт уже давно доказывать не надо.Ясно, вся суть шаровыблядков:-Докажи что земля шар-Бля, это всем известно даж доказывать не надо.>Существует куча доказанных теорий и экспериментов на этот счёт, копипастить их по тысячу раз нет смысла.Неси сюда эту кучу. Не можешь принести, значит ты обоссан и слит. 142й по счёту.>А у нас блять океан в сопог налит или на шар?Докажи что океан налит на шар
>>208163466Стоя на плоском плато, вы смотрите в сторону горизонта от вас. Вы напрягаете свои глаза, затем достаете любимый бинокль и смотрите через него, насколько могут видеть глаза (с помощью бинокулярных линз).Затем вы взбираетесь на ближайшее дерево — чем выше, тем лучше, главное — не уронить бинокль. И снова смотрите, напрягая глаза, через бинокль за горизонт.КруглаяЧем выше вы заберетесь, тем дальше будет видно. Обычно мы склонны связывать это с препятствиями на Земле, когда за деревьями не видно леса, а за каменными джунглями — свободы. Но если вы будете стоять на идеально чистом плато, без каких-либо препятствий между вами и горизонтом, вы увидите намного больше свысока, чем с земли.Все дело в кривизне Земли, конечно, и этого не было бы, будь Земля плоской.
>>208163523>вам уже не раз кидали и книги и фото, ссылки и факты, и что в итоге?Ты в каждом треде пишешь, что нам всё кидали, только ни одной цитаты от тебя , ни одной ссылки на пост. Пройди нахуй
>>208163614>>208163563Шизик, хватит копировать с той статьи текст. Эту статью уже обоссывали.На, жри, паста из 11 треда1. луна и тень. где пруф что земля отбрасывает тень на луну? пруфа нет, но зато есть утверждение. слив2. корабли и горизонт. блять эту сказку не разоблачил только ленивый. слив3. изменились звезды когда какой то ноунейм переехал в другой город. ну нихуя себе это возможно только на шаре. если ты из одного дома в другой передешь то у тебя потолок изменится тоже только на шаре ага, слив4. палочки и тень. две палочки в разных местах давали бы одну и ту же тень? ты долбоеб? воткни две палки и проведи фонариком блять мимо них. слив5. у шароебов с высоты видно лучше только на их шароёбской земле. по их версии на плоскости с высоты 1го этажа должно быть видно также как и с 9го этажа. наитупейший слив6. самолёты не падают за край мира - значит земля шар. ты сам то веришь в эту хуйню? между парижом и москвой должен быть разлом в который должен упасть самолет? про кривизну через линзовый иллюминатор уже обоссывали.7. взгляните на другие планеты. классика типа "вон тот мутный кружок это планета с алмазными дождями, значит и у нас тоже планета". этот высер опровергается в 1ом ОП пике через сарказм. слив8. часовые пояса по версии шародолбоебов возможны только на шаре. на плоскости часовые пояса не возможны? очередной слив шародебилов9. хуйня про недоказанную гравитацию, обоссано в ОП посте, слив10. картинки с кругляшком для шароёба это пруф, а картинки с диском плоским для шароёба это не пруф. слив.
>>208163189Неверная постановка вопроса. Например, христиане не говорят, что их когда-либо трахнет Иисус, но они верят в его божественную природу и в то, он олицетворяет. Также и сферические сиськи. Может, мне никогда не увидеть их, но я верую в их божественную природу, и в то, что они не могут олицетворять что-либо неистинное.Следовательно, Земля - шар. ЧТД.
>>208163614>>208163563И ссылку на саму статью тоже неси, шизикhttps://hi-news.ru/space/10-prostyx-dokazatelstv-togo-chto-zemlya-kruglaya.html
>>208163614В видеоиграх тоже круглая земля по твоему? Шареобы настолько все подмяли под себя?Или почему же тогда в игре ты не видишь всю карту разом?
>>208163614>Все дело в кривизне Земли, конечно, и этого не было бы, будь Земля плоской.Ебать ты дегенират.Вопервых твои русунки полная хуета таких маштабов нет речь про другое дебил.Посмотри шароебскую тригонометрию видимости и скривления планеты и воды соотвествено и сам посмотри.Никакого скривления ты не увидишь ни на земле ни из стратосферы на многие тысячи километров.
>>208163751Так и подумал. Было бы немножко грустно, если бы этим занимался один упоротый шизик-ноулайфер, лол.
>>208163609>Докажи что океан налит на шарДоказал в первом пункте, на который ты ничего не ответил>Неси сюда эту кучу.>вы задаёте шароёбу отдельный вопрос - он может на него и ответит, кинув фразу типа "Сила Кориолиса-Пиздолиза" или "Маятник Фуко-Пидарко"Сами давно уже в шапке их прописали, даже нести не надо
>>208163818Вот серьезно. Ты в качестве аргумента решил использовать компьютерные игры? Не веди себя, как шароёб.
>Расстояние между объектами в южном полушарии намного больше. Тот факт, что перелёты между ними происходят быстрее, чем должно быть согласно карте плоской Земли, объясняется тем, что экипаж и пассажиры авиалайнеров и морских судов тоже замешаны в заговоре.– Итак, Вы хотите работать пилотом в нашей авиакомпании "Земеля Эйр"?– Да, я с детства мечтал об этом.– И для того, чтобы Вы понимали о чём речь, я обязан довести до Вас следующую информацию: Вы будете участвовать в заговоре, ибо иначе мы не сможем объяснить то, почему перелёты в южном полушарии занимают меньше времени, чем это должно быть, согласно "Я родился на ул. Герцена..."– Ну, я как бы и не против участвовать, просто я хочу понять одно: как, наличие заговора может повлиять на скорость полёта?– Несите следующего шароёба, этот нам не подходит!
– Дамы и господа, командир корабля пилот первого класса Плоскоземелин приветствует вас на борту нашего лайнера. Мы выполняем перелёт по маршруту Дубай-Окленд. Так,как мы летим в южных широтах нашей плоской матушки-Земли и расстояния здесь намного больше, то я предлагаю вам поучаствовать в заговоре. Это позволит нам совершить перелёт гораздо быстрее. Спасибо за понимание.
>>208163877>Доказал в первом пункте, на который ты ничего не ответилГде блять?Это и есьт то эпическое доказательство того что земля это шар? Читаем всем двачом:>А кто сказал что нельзя. Но при облёте земли ты будешь видеть грани куба и шар?>Сами давно уже в шапке их прописали, даже нести не надоТо есть доказательств у тебя таки нет?
>>208164051Шизик я тебе уже отвечал про полёты. Нахуя ты их сюда приносишь каждый тред? Они доказывают шарообразность земли?
Внезапно, смотрим аналоги шародолбоёбов >>208164106И аналоги не-шародолбоёбо-Бояр >>208164057Какие из них ближе к реальности?
>>208164143>нашей плоской матушки-Земли Плоскошизик, съебись с треда. Тут нет таких даунов. Тут доказывают то, что земля это шар
>>208164196>Это слишком очевидно.Лучшей день в твоей жизни это симуляция работающая на пять процентовЛол, ну и аргумент. Мне нужны пруфы, если ты утверждаешь что-то. Нет пруфов? Сиди ридонли.
>>208164314>Нет пруфов? Сиди ридонли.Ничем нехуже шароебских аргументов про большой взрыв и милиарды лет
>>208164370Ты на этом скриншоте видишь всю карту разом? И край земли тоже? Хуя себе ты Джо Красное Очко Орлиный Глаз
Правильно я понимаю что долбаеб оп этих тредов просто не может в осознание бОльших величин чем его спальник?
>>208164392https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%BE
Женатая пара едет по загородному шоссе. Никуда не торопятся, скорость - километров 60. Муж за рулем. Жена, сидя справа, поворачивается к нему и говорит: - Дорогой, мы женаты вот уже 15 лет, но сегодня я решила сказать тебе, что хочу развода. Муж ничего не отвечает, только постепенно увеличивает скорость до 70 километров. - И я не хочу, чтобы ты меня отговаривал, это уже решено. Я сплю с твоим лучшим другом, и он гораздо более хороший любовник, чем ты. Опять муж ничего не отвечает, но увеличивает скорость до 80 километров в час. - Я забираю у тебя наш дом. Муж едет со скоростью 90. - И детей. Теперь на спидометре уже 100 километров. - А также все твои деньги и машину. Муж молчит, только постепенно начинает направлять машину к опоре ближайшего моста на дороге. - А тебе что-нибудь нужно? - спрашивает жена. - Нет, у меня есть все, что нужно, - наконец отвечает муж. - И что же? И за секунду до того, как машина ударилась о бетонную стенку, он отвечает: подушка безопасности---------Почему хирург отказался оперировать больного раком? . . . . . . . . . . Потому что скальпелем удобнее---------Учёные Института Имени Панина разработали собачий анус
>>208164434Что это? Ты даже не в состоянии словами написать? Там написано "Магнитное динамо", там не написано "Доказательство того, что тела притягиваются к круглому ядру".
>>208164423правильно ли я понимаю что большинство землян верят кучке сектантов которые утвержадют что прекрасно знают как там за милионы световых лет от нас?Сами при этом даже на луне базу не всилах построить.Да что там даже газ провести и сортиры поставить аборигенам
>>208164448Чувак. Единственнное что ты видишь - изгиб горизонта. Остальное ты просто додумал и натянул сову на глобус, лол.
>>208164404>Ничем нехуже шароебских аргументов про большой взрыв и милиарды летТо есть ты подтвердил свой слив и то что пруфов нет?Тогда завали ебло.
>>208164533>Сами при этом даже на луне базу не всилах построить.Да что там даже газ провести и сортиры поставить аборигенамЭто было обидно>Участник кучки сектантов
>>208161758 (OP)Охуеть, за весь тред ни одного внятного пруфа того, что Земля не шарообразная. Это такой траленг или у шизиков снова обострение?
>>208161758 (OP)>А если подпрыгнуть, то земля провернётся под ногами?Относительность выбора начала системы отсчета же. Если его поместить в центр вращающейся Земли так, чтобы система отсчета совершала синхронное вращение вместе с планетой, то в данной системе и тело, покоящееся относительно поверхности Земли, и сама поверхность будут неподвижны относительно начала системы отсчета. Следовательно, нет никаких причин полагать, что Земля провернется под ногами во время прыжка - они неподвижны друг относительно друга. Что не противоречит тому, что и Земля, и тела на ней вместе совершают вращательное движение вокруг земной оси.
>>208164636>мимо физикСлыш физик, а тебя в школе читать учили? Иди сначала шапку прочитай для начала. Там даже вопросы есть.
>>208164572Пруфы то что тебя ебут в очко сектанты.Да запросто.Видос гагарина про поехали снимали за земле после или до полета и всем показали хуй и подделку.Революцию и сам совочек создал зог командер.Сейчас пидорашка также колония зога ну и так далее.
>>208164572Можно еше пройтись по аполону 11 в 1969 и 911 и 11 сентебря и связя масонов которые официально и были на луне и связи их со всеми корпарациями которые занимаются видеографикой интернетом и тому подобным.Про мировые банковские илиты про контроль океана и воздушного пространства про флаг ооон про то как подделывали или лучше сказать писали историю теже масоны но немного ранее на пару столетий и тому подобноеПруфов знаеш ли достаточно
Рубята, если мы находимся в матрице, то проще было сделать плоскую землю и закольцевать. Типо идеш и проходя определённую точку отправляется в точку на проливоположной стороне
>>208161758 (OP)>3Подними любой предмет на уровень глаз и отпусти.>5Вытекает из "3".>1Самолётом из России в Японию, оттуда на корабле в США, потом на корабле в европу и оттуда на автомобиле до России. Всё время втыкаешь в компас.>2Созвездия.>4Тут не знаю. Какая разница?
>>208164889Слыш масон мамкин, съеби отсюда в зогач. Будут доказательства того что земля это шар - приходи
>>208164985>СозвездияЯ могу видеть, как т.н. "созвездия" меняют своё положение. Каким образом это доказывает, что земля вращается?
>>208164985>1. Земля - шар. Ответ - Самолётом из России в Японию, оттуда на корабле в США, потом на корабле в европу и оттуда на автомобиле до России. Всё время втыкаешь в компас.Чо? Так я докажу что весь путь смотрел на компас. А как доказать, что земля это шар?>2. Который крутится. Ответ - Созвездия.Что созвездия? Ты обезьяна или всё таки умеешь писать и выражать свои мысли?>3. С наличием гравитации. Ответ - Подними любой предмет на уровень глаз и отпусти.И чё? на небе тогда марс притянется к венере?>4. Находится в вакууме. Ответ - Тут не знаю. Какая разница?Может ли существовать земля-шар не в вакууме?>5. Океаны гнутся. Ответ - Вытекает из "3". Что вытекает? Океан вытекает? Куда вытекает? Неси доказательство Алёша
>>208165060Блять, вы совсем тупые? Попробуй пролететь на самолете совсем для тупого, можно с остановками по прямой от Москвы до ЛА, от ЛА до Аниме Жопан, от Японии до Владиаостокпа, а от Владивостока в Мск. Ты будешь по кругу на плоскости двигаться? Или по прямой идти, долбоеб?
>>208165219>Ты будешь по кругу на плоскости двигаться? Или по прямой идти, долбоеб?Я без понятия, Ты же доказываешь ты и напиши, а мы посмотрим, когда сформулируешь доказательство.
https://youtu.be/dDg40zMGtA0Члены секты Хабад обыкновенные нацисты, которые евреев богоизбранным народом, что ложь конечно. Оп является иудаистом и членом секты Хабад в городе Перми. Распространите кто может
>>208165359>это доказательство, у меня так написано144й шароёб хихихихахахаха шутник, слит как последний даун.
>>208164636>Задавайте вопросы>мимо физикПринести ПРОСТЫЕ пруфы, что:1. Земля - шар2. Который крутится3. С наличием гравитации4. Находится в вакууме5. Океаны гнутся
https://youtu.be/dDg40zMGtA0Члены секты Хабад обыкновенные нацисты, которые евреев богоизбранным народом, что ложь конечно. Оп является иудаистом и членом секты Хабад в городе Перми. Распространите кто может
>>208165488>эксперементальноЧудик, а где на твоей хуете:атмосфера, туман, воздух, дожди, снег, солнечные блики, миражи, воздушная дымка от перепадов температуры воздуха?
>>208165438Как вы вообще умудряетесь клавиатурой пользоваться, вы же широкий ебаные, надо создать кучу тредов, посрать на нулевой и на пруфы отвечать >агхгахгхгагаха шаров еб ээ твой пруф не пруф, ты тупой, я так решил, земля плоская, пойду дальше жрать говно
>>208165488Тут нет доказательства. Ты просто показал, что такой изгиб может быть, когда фигурой является круг, или шар. Но это никоим образом не доказывает, что земля шарообразное, ведь вариантов может быть масса.
>>208165595>на пруфы А где пруфы то были шизик? Ты знаешь что такое доказательствво? Где доказательство твоё?
>>208161758 (OP)внимание, найдены настоящие изображения земли. земля на самом деле...не любит, когда ее называют плоской
>>208165606зачем мне её читать? я знаю концепцию. а ты почитай чтобы понять, что она невозможна при твоей ёбаной плоской земле
>>208165636Докажи мне что Земля плоская, есть фотографии с что она действительно как тарелка, а не просто кусок круглой земли на видео снятый а в стратосфере
>>208165701>Готово Слушай чудик. А если я нарисую в фотошопе квадрат то что, земля квадратная? Охуеть, нобелевку мне
>>208165755>Докажи мне что Земля плоскаяПиздуй в тред плоскоземов нахуй отсюда. Тут доказывают только то что она шар
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
>>208165844>Так ничего не доказывают же. Зачем тред?Ищем хоть одного, кто сможет доказать. Пока чё то не могут шароёбы осилить эту простую задачку.
Я тот самый оп первого треда. Пиздец, хотел затроллить всяких зогачеров и левых анонов толстым троллингом про якобы плоскую землю, а тут реально нашлись любители плоской земли, я ебу))) Всякие теории гуглят, уже 30 тредов создали и серьезно верят а это))
>>208165787Я доказал что Земля круглая, не увидев пруфов, что она плоская. Отъебал ваших плоских мамок, маньки
Данный представитель является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
>>208165891У тебя плоскофобия? Боязнь плоских? Иди таблетки покушай успокоительные>Я доказал что Земля круглаяПока что ты нихуя не доказал. Если доказал, то ткни носом. Где у тебя - Дано: Решение: Доказательство: Ответ:
>>208165770Нарисуй, докажи. Пока что я итт прямо в лицо эксперементально подтвердил факты человеку, который утверждал, что раз земля шар, то и в играх она шар, все так и оказалось, отрицатели шароземли слиты и обоссаны.
>>208165870>>208165878А что будет,если плоскодебил будет идти,плыть,перелезать через горы,пропасти, все время прямо никуда не сворачивая? Куда он придет? Шароеб придет дуда, откуда пришел. А плоскодебил?
Пиздец такие маньки. Физики-хуизики, геологи-сосологи. Только названия одни. А доказать нихуя не в состоянии, даже логически объяснить что то анону. Нихуя не могут. Обычные аноны и то пытались, описывали словами, давали ссылки. А эти, ЧСВ мрази какие то, которые в общение нихуя не умеют
>>208161758 (OP)Долбоеба кусок, но если гравитации нет, почему твоя жирная мамаша не улетела в космос?
>>208166065Ну классно. Это одно и то же , что обсуждать КРАСНЫЙ цвет,выяснять как он выглядит, не имея возможности с чем то сравнивать.
>>208166149> если гравитации нет, почему твоя жирная мамаша не улетела в космос?Потому что действует сила ПАДЕНИЯ. А ты соси и дрочи дальше там на свою маня-гравитацию
>>208166171Аналогия - не аргумент. Если есть доказательства шарообразности земли, то несите. В этом суть треда.
>>208166223>Если взглянуть в телескоп, то вся видимая вселенная так устроена, Шары вокруг шаров.Взгляни в телескоп на мой сапог. И о чудо блять. Это что будет? исключение из правил? Поулчается не вся вселенная?
>>208166248Шароёб не гори. Просто признай то ты нихуя не в состоянии доказать шарообразность земли. И всё.
>>208166270Та я не наезжаю, наоборот. ОП одним предложением сразу послал нахуй все вопросы про плоскую землю, гениальный ход
>>208166276Гляжу в микроскоп на свой сапог, вижу атомы который, внезапно, выглядят как шары летающие вокруг шаров.
>>208166276>вся видимая вселенная так устроена, Шары вокруг шаров.А у ёжика иголки тоже как шарики?А у кошек усы в виде шаров?А хуй у тебя в виде шара?Ты в психушке давно проверялся?
>>208166409>в микроскопечё то манёвры пошли. Ты дохуя планет в микроскоп увидел?Неси полноценные доказательства 1. Земля - шар2. Который крутится3. С наличием гравитации4. Находится в вакууме5. Океаны гнутсяили проваливай с треда
>>208161758 (OP)Хорошо, что я этот тред сейчас заметил, теперь как раз руки дойдут до того, чтобы автохайд установить.
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
>>208166532>Или можно снова начать вайпать тред, сагакрылОру. скоро сагаёбы накрутят столько постов, что итт тред обгонит Харламова по нумерации.
Данные представители является членом секты "Инквизиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
Да.нные представи.тели являет.ся ч.леном сек.ты "Инкв.изиция", который занимается вайпом тредом про плоскую землю. Если в треде говорят, что тред не про плоскую землю, вайп прекращается. ОП тредов "шароебы" является членом секты Хабад и дискридитирует плоскоземельное сообщество. Вайперов не банят, потому что они находятся под защитой Абу. Делайте выводы сами.
Да.нные предст.авители являетс.я чле.ном с.екты "Инкви.зиция", который. занима.ется вайпом .тредом про плоскую землю. Если в треде го..вор.ят, что тред не про пло..с.ю землю,. вайп прекращается. ОП тредов "шарое.бы" является членом секты Хабад и дискр..идит.ирует плоско.земельное соо.бщество. Вайперов не банят, потом.у что.. они. находятся под защи..той Абу. Делайте выводы сами.
>>208163710>3. изменились звезды когда какой то ноунейм переехал в другой город. ну нихуя себе это возможно только на шаре. если ты из одного дома в другой передешь то у тебя потолок изменится тоже только на шаре ага, сливЕблан, плоскодаун взглядом охватывает весь купол из любой точки плоской земли.
>>208166802>задавайте ответы.принести ПРОСТЫЕ пруфы, что:1. Земля - шар2. Который крутится3. С наличием гравитации4. Находится в вакууме5. Океаны гнутся
>>208166853Эффект Манделы. Раньше секта называлась "Хабат", сейчас везде "Хабад". Также с мультиком "Вверх!"
>>208166867>Верит кинофильмам, думает кино происходит в реальности. Считает себя дохуя образованнымЯсно
Плоскодауны, почему человек из Питера увидит совершенно другое зведное небо, в отличии от человека из Сиднея.
>>208166824> Земля - шарТолько если смотреть из космоса.> который крутитсяЕсли смотреть со статичной точки, иначе будешь крутиться вместе с ним.> с наличием гравитацииНе по моей части.> находится в вакуумеАтмосфера очень разрежена, абсолютного вакуума не достичь.> океаны гнутсяЧто ты имеешь в виду?
>>208163710>пук>кек>слив.. СЛИИИИВ.. МАМ, НУСКОЖИ!!Как же ору каждый раз с этого шизика, просто пиздец.
БЫЛО БЫ КЛЕВА НА САМОМ ДЕЛЕ, ЕСЛИ ЗЕМЛЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО БЫЛА ПЛОСКОЙ. (Капс просто потому что тут 90% постов это боты)
>>208167133> Земля - шар . ОТВЕТ - Только если смотреть из космоса.Значит с земли никак не доказать? Как же доказывали до 1950 года? Никак? Значит она не шар нихуя?Ты в фото из космоса сам то веришь?? > который крутится. ОТВЕТ - Если смотреть со статичной точки, иначе будешь крутиться вместе с ним.чо? а доказательство то где? Где статичная точка, чтобы посмотреть на крутящийся шар?> с наличием гравитации. ОТВЕТ - Не по моей части.То есть про гравитацию ты просто ВЕРИШЬ ?> находится в вакууме. ОТВЕТ - Атмосфера очень разрежена, абсолютного вакуума не достичь.А доказательства то где?> океаны гнутся. ОТВЕТ - Что ты имеешь в виду?Докажи что океаны гнутся. Что не понятного? Океан можно погнуть ? Или он всегда плоский?
Спрошу ещё раз, почему человек из Питера может увидеть полярную звезду, а человек из Сиднея нет. Ведь на плоской земле звездное небо должно быть одинаковым.
>>208167516>Спрошу ещё раз, почему человек из Питера может увидеть полярную звезду, а человек из Сиднея нет. Ведь на плоской земле звездное небо должно быть одинаковым.Почему твою люстру в квартире не видно из соседнего города?Или фонарь около твоего дома не видно с другого конца города?
>>208167588Ты перекатил тред, хотя перекатить должна была я. И да, шаболда здесь только твоя гнилая мамочка, сын шаболды
>>208161758 (OP)Я из массонского ордена, вы уже заебали мировые заговоры разоблачать, ничего сделать из-за вас не можем. А 4 пик убирите нахуй, вы нам опять что ли хотите жизнь испортить? Вф хотите чтобы мв опять смотрели на ёбаный калумбик и думали а где в нём сокрыт смысл? Вы чуть нашего агента рептилоида Гришку чуть не забрали. Хватит
>>208167644>Ты перекатил тред, хотя перекатить должна была яНихуясе, шаболда перекатила 2 раза из 35, охуеть
>>208167702Я перекатила 8 раз. Ты украл у меня часть текста из оп поста, воровал картинки, идеи. А сейчас ты ради денег перешел в секту Хабад и форсишь НЕ ПЛОСКУЮ землю. Репорт
>>208167782ебать, что только шлюхи не спиздят про ворованный текст, идеи блять, ОП пики блять. При этом шалава перекатывала всё время с одинаковыми ОП пиками на 650 сообщении. Нахуй пиздуй шалупонь
>>208167353> доказывали до 1950 годаПредполагали, не более. Я видел другие небесные тела - и почему-то они представляли собой шар.> где статичная точкаНигде. Вселенная постоянно находится в движении.> гравитацияКак по мне, вполне логично. Кидаешь предмет - он падает.> вакуумАбсолютного вакуума не существует, сказал же.> океаны можно погнуть.Все равно не понимаю, как ты собираешься придать форму жидкости.
>>208167822Пруфы чего, гнида? Тут и так все очевидно, достаточно логическую цепочку построить>>208167892Шлюха - твоя мать
Всех дебилов что всерьез отвечают плоскодауну в треде, нужно забанить на неделю.Может быть вы тогда научитесь игнорировать троллинг тупостью
>>208167564На вопрос ты так и не ответил.Я могу увидеть полярную звезду из Питера, из Ванкувера, из Стокгольма. Но не могу из Сиднея, почему? Купол один, но картинка в определенных местах отличается.
А я вот на луну смотрю да, и вот луна же круглая чисто с виду, и схуяли земля не может круглой быть???
>>208167915> доказывали до 1950 года. Ответ - Предполагали, не более. Я видел другие небесные тела - и почему-то они представляли собой шар.То есть до 1950 года ПРЕДПОЛАГАЛИ, ВЫДУМЫВАЛИ, ВРАЛИ, о том что земля шар? Ясно. Ну хотя бы честно. СпасибоЯ видел свой сапог, значит ли это что на небе должен сапог летать?> где статичная точка. Ответ - Нигде. Вселенная постоянно находится в движении.Еще раз. Докажи что земля крутится.> гравитация. Ответ - Как по мне, вполне логично. Кидаешь предмет - он падает.Еще раз . Как падающий предмет доказывает что мутные кругляшки на небе (ты их называешь планетами) притягиваются друг к другу? Сколько надо кирпичей кинуть с балкона, чтобы один кругляшок притянулся к другому?> океаны можно погнуть.. Ответ - Все равно не понимаю, как ты собираешься придать форму жидкости.Отлично. Шароёб не понимает, как можно погнуть океан. У него в голове это просто НЕ УКЛАДЫВАЕТСЯ. Очередной шароёб расписался в невозможности земли-шара. Спасибо за честность.
Создать мини ракету, которая сможет выйти в стратосферу ~200$Камера, которая сможет выдавать приличную картинку в реальном времени ~200$Всего за жалкие 400$ вы можете доказать всему миру, что Земля плоская. Почему вы это еще не сделали?Такие ракеты даже школьники собирают.
>>208166824> 1. Земля - шарТвоя тень имеет разный размер в зависимости от того в какой ты части света, на плоской земле такое невозможно.>2. Который крутитсяЦикл дня и ночи, наблюдение за соседними планетами в телескоп, электромагнитное поле планеты без вращение оно было бы невозможно, проверить наличие электромагнитного поля можно положив иголку на воду, она укажет на один из магнитных полюсов земли.>3. С наличием гравитацииДостаточно резко ускориться на автомобиле, чтобы почувствовать ее, либо можешь взвесить себя в едущем лифте.>4. Находится в вакуумеСкорее в разряженном пространстве. Ощутить это можно поднявшись в горы, чем выше, тем меньше молекул воздуха будет вокруг тебя.>5. Океаны гнутсяИз второго пункта мы помним, что иголка может плавать на поверхности воды, все дело в поверхностном натяжении, так же и океаны разливаются по поверхности планеты, благодаря этому эффекту можно налить в стакан воды выше края.
>>208167948>плоскодаунуТут таких нет. Зато тут есть плоскофобы, которые на каждом шагу видят плоских и боятся их как огня
>>208168112>Всего за жалкие 400$ вы можете доказать всему миру, что Земля плоская. Почему вы это еще не сделали?Потому что тред не о плоской земле лул
>>208168047>А я вот на луну смотрю да, и вот луна же круглая чисто с виду, и схуяли земля не может круглой быть???Читаем шапку:ШАРОЁБ-валенок - Размышляет по принципу "а почему если на небе мутный кругляшок, то мы не такой же мутный кругляшок????", "Если все небесные тела которые ты наблюдаешь имеют форму шара, то с каких хуев ты должен находиться на плоском?", гуглится мем-картинками "если земля не плоская", является низшей кастой шароёбов, т.к. максимально туп и не образован.
>>208168112>доказать всему миру, что Земля плоская.Тут это никто не старается сука сделать, выйди с треда
>>208168107Ты резко перестал форсить плоскую землю, значит тебе скорее всего заплатила секта Хабад. Вайперы перестали вайпать тред, они скорее всего тоже из секты. Это очевидно, вы дискридикируете плоскую землю и ее сторонников
>>208168289>>208168261Пруфы, что я форсил плоскую землю, дегенераты? Хватит уже под себя сраться, ребята.
>>208161758 (OP)>Как не правильно заходить в тред:> ОП ответь на пару вопросов!!!!Вот когда мат.часть принесешь, тогда и вопросов будет меньше, а как тут спорить если непонятно, о чем, когда каждый шизоид может нести свой бред.А вообще ты молодец занял позицию "вы на меня не нападайте, а приходите на поклон со своими аргументами, а я аки царь буду их разьебывать". Нихуя споры так не видутся вы двинул тезис изволь защищать его.
>>208168364Достаточно зайти в архив, гнида стекломойная. Глазки от стекломоя вытри) Следующий тред перекатываю я)
>>208168392О каких спорах речь? Вы доказательства принести способны? Речь ведь об этом.>вы двинул тезис изволь защищать егоКакой тезис? Что никто не может предоставить пруфов? Ну так он до сих пор подтверждается.
>>208168519> Вы доказательства принести способны?А, собственно, есть пруфы, что Земля именно плоская? Почему не кубическая, например?
Все кто хочет и может обоссыкать плоскодаунов просим в https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlплоскодаунов просим туда же посмотрим как вы докажете что земля плоская.
>>208167822Пруфы чего, гнида? Тут и так все очевидно, достаточно логическую цепочку построить>>208167892Шлюха - твоя мать>>208167976 Аноним 25/11/19 Пнд 11:22:14 №208167948310Всех дебилов что всерьез отвечают плоскодауну в треде, нужно забанить на неделю.Может быть вы тогда научитесь игнорировать троллинг тупостью>>208168163 Аноним 25/11/19 Пнд 11:22:30 №208167958311>>208167564На вопрос ты так и не ответил.Я могу увидеть полярную звезду из Питера, из Ванкувера, из Стокгольма. Но не могу из Сиднея, почему? Купол один, но картинка в определенных местах отличается.Аноним 25/11/19 Пнд 11:22:55 №208167976312>>208167932>достаточно логическую цепочку построитьПострой, а я посмотрю.>>208168025 Аноним 25/11/19 Пнд 11:23:58 №208168025313>>208167976>>208166625>>208168107 Аноним 25/11/19 Пнд 11:24:31 №208168047314А я вот на луну смотрю да, и вот луна же круглая чисто с виду, и схуяли земля не может круглой быть???>>208168235 Аноним 25/11/19 Пнд 11:25:47 №208168098315>>208167915> доказывали до 1950 года. Ответ - Предполагали, не более. Я видел другие небесные тела - и почему-то они представляли собой шар.То есть до 1950 года ПРЕДПОЛАГАЛИ, ВЫДУМЫВАЛИ, ВРАЛИ, о том что земля шар? Ясно. Ну хотя бы честно. СпасибоЯ видел свой сапог, значит ли это что на небе должен сапог летать?> где статичная точка. Ответ - Нигде. Вселенная постоянно находится в движении.Еще раз. Докажи что земля крутится.> гравитация. Ответ - Как по мне, вполне логично. Кидаешь предмет - он падает.Еще раз . Как падающий предмет доказывает что мутные кругляшки на небе (ты их называешь планетами) притягиваются друг к другу? Сколько надо кирпичей кинуть с балкона, чтобы один кругляшок притянулся к другому?> океаны можно погнуть.. Ответ - Все равно не понимаю, как ты собираешься придать форму жидкости.Отлично. Шароёб не понимает, как можно погнуть океан. У него в голове это просто НЕ УКЛАДЫВАЕТСЯ. Очередной шароёб расписался в невозможности земли-шара. Спасибо за честность.Аноним 25/11/19 Пнд 11:26:05 №208168107316>>208168025Цепочку строить будешь, или как? Пруфы где? Просто рандом на скринах.>>208168261 Аноним 25/11/19 Пнд 11:26:08 №208168112317Создать мини ракету, которая сможет выйти в стратосферу ~200$Камера, которая сможет выдавать приличную картинку в реальном времени ~200$Всего за жалкие 400$ вы можете доказать всему миру, что Земля плоская. Почему вы это еще не сделали?Такие ракеты даже школьники собирают.>>208168202 >>208168259 Аноним 25/11/19 Пнд 11:26:35 №208168130318>>208166824> 1. Земля - шарТвоя тень имеет разный размер в зависимости от того в какой ты части света, на плоской земле такое невозможно.>2. Который крутитсяЦикл дня и ночи, наблюдение за соседними планетами в телескоп, электромагнитное поле планеты без вращение оно было бы невозможно, проверить наличие электромагнитного поля можно положив иголку на воду, она укажет на один из магнитных полюсов земли.>3. С наличием гравитацииДостаточно резко ускориться на автомобиле, чтобы почувствовать ее, либо можешь взвесить себя в едущем лифте.>4. Находится в вакуумеСкорее в разряженном пространстве. Ощутить это можно поднявшись в горы, чем выше, тем меньше молекул воздуха будет вокруг тебя.>5. Океаны гнутсяИз второго пункта мы помним, что иголка может плавать на поверхности воды, все дело в поверхностном натяжении, так же и океаны разливаются по поверхности планеты, благодаря этому эффекту можно налить в стакан воды выше края.Аноним 25/11/19 Пнд 11:26:39 №208168134319>>208166625Пиздуй в зогач шалаваАноним 25/11/19 Пнд 11:27:17 №208168163320>>208167948>плоскодаунуТут таких нет. Зато тут есть плоскофобы, которые на каждом шагу видят плоских и боятся их как огняАноним 25/11/19 Пнд 11:28:03 №208168202 321>>208168112>Всего за жалкие 400$ вы можете доказать всему миру, что Земля плоская. Почему вы это еще не сделали?Потому что тред не о плоской земле лулАноним 25/11/19 Пнд 11:28:37 №208168235 322image.png (284Кб, 640x562) 284 >>208168047>А я вот на луну смотрю да, и вот луна же круглая чисто с виду, и схуяли земля не может круглой быть???Читаем шапку:ШАРОЁБ-валенок - Размышляет по принципу "а почему если на небе мутный кругляшок, то мы не такой же мутный кругляшок????", "Если все небесные тела которые ты наблюдаешь имеют форму шара, то с каких хуев ты должен находиться на плоском?", гуглится мем-картинками "если земля не плоская", является низшей кастой шароёбов, т.к. максимально туп и не образован.>>208168301 Аноним 25/11/19 Пнд 11:29:12 №208168259 323>>208168112>доказать всему миру, что Земля плоская.Тут это никто не старается сука сделать, выйди с тредаАноним 25/11/19 Пнд 11:29:13 №208168261 324>>208168107Ты резко перестал форсить плоскую землю, значит тебе скорее всего заплатила секта Хабад. Вайперы перестали вайпать тред, они скорее всего тоже из секты. Это очевидно, вы дискридикируете плоскую землю и ее сторонников>>208168364 Аноним 25/11/19 Пнд 11:29:43 №208168289 325>>208167918Мммм... маняпроекции. Что ещё пизданёшь?До края Земли уже дошёл, чмоха?>>208168364 Аноним 25/11/19 Пнд 11:29:45 №208168290 326Что лучше съест - борщ или доширак?>>208168322 Аноним 25/11/19 Пнд 11:29:57 №208168301 327>>208168235Меня жестоко пропустили. Спасибо, буду знатьАноним 25/11/19 Пнд 11:30:34 №208168322 328>>208168290Бля ну лучше борща, но если дошиком не злоупотребляешь, то можно и егоАноним 25/11/19 Пнд 11:31:07 №208168364 329>>208168289>>208168261Пруфы, что я форсил плоскую землю, дегенераты? Хватит уже под себя сраться, ребята.>>208168482 >>208168484 Аноним 25/11/19 Пнд 11:31:48 №208168392 330>>208161758 (OP)>Как не правильно заходить в тред:> ОП ответь на пару вопросов!!!!Вот когда мат.часть принесешь, тогда и вопросов будет меньше, а как тут спорить если непонятно, о чем, когда каждый шизоид может нести свой бред.А вообще ты молодец занял позицию "вы на меня не нападайте, а приходите на поклон со своими аргументами, а я аки царь буду их разьебывать". Нихуя споры так не видутся вы двинул тезис изволь защищать его.>>208168519 Аноним 25/11/19 Пнд 11:32:24 №208168419 331>>208161758 (OP)Для начала определимся в терминах. Что такое доказательство?Аноним 25/11/19 Пнд 11:33:45 №208168482 332>>208168364Ох уж эти манявры.Угомонись и обоссысь.>>208168541 Аноним 25/11/19 Пнд 11:33:47 №208168484 333>>208168364Достаточно зайти в архив, гнида стекломойная. Глазки от стекломоя вытри) Следующий тред перекатываю я)>>208168541 Аноним 25/11/19 Пнд 11:34:26 №208168519 334>>208168392О каких спорах речь? Вы доказательства принести способны? Речь ведь об этом.>вы двинул тезис изволь защищать егоКакой тезис? Что никто не может предоставить пруфов? Ну так он до сих пор подтверждается.>>208168654 Аноним 25/11/19 Пнд 11:34:56 №208168541 335>>208168482>>208168484Ясн>>208168624 Аноним 25/11/19 Пнд 11:35:52 №208168584 336https://2ch.hk/b/res/208161758.htmlперекат>>208168646 Аноним 25/11/19 Пнд 11:36:40 №208168624 337>>208168541Отлично, выполняй.Аноним 25/11/19 Пнд 11:37:05 №208168646 338>>208168584Это такой вид траллинга?>>208168675 Аноним 25/11/19 Пнд 11:37:21 №208168654 339>>208168519> Вы доказательства принести способны?бА, собственно, есть пруфы, что Земля именно плоская? Почему не кубическая, например?Аноним 25/11/19 Пнд 11:37:41 №208168675 340>>208168646Какой формы планета Земля?Аноним 25/11/19 Пнд 11:37:44 №208168677 341Все кто хочет и может обоссыкать плоскодаунов просим в https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlплоскодаунов просим туда же посмотрим как вы докажете что земля плоская.Абу благословил этот пост.
>>208168130> 1. Земля - шар. Ответ - Твоя тень имеет разный размер в зависимости от того в какой ты части света, на плоской земле такое невозможно.Что блять? Разный размер тени? Кто сказал что это возможно только на шаре? Берёшь фонарик, берешь человечка, ставишь на стол. Освещаешь человечка со всех сторон, получаешь разный размер тени. Возможно. слив.>2. Который крутится Ответ - Цикл дня и ночиЧто цикл дня и ночи? Доказательство где?>наблюдение за соседними планетами в телескоп, Что наблюдение? Доказательство где?>электромагнитное поле планеты без вращение оно было бы невозможно, Да? Обладает ли ЭЛТ телевизор ЭМ полем? Вращается ли ЭЛТ телевизор? >проверить наличие электромагнитного поля можно положив иголку на воду, она укажет на один из магнитных полюсов земли.На какой один из? она покажет на единственный полюс на северный, курим третий пик. Алёша.>3. С наличием гравитации Ответ - Достаточно резко ускориться на автомобиле, чтобы почувствовать ее, либо можешь взвесить себя в едущем лифте.Что? Движение в автомобиле доказывает гравитацию? А ну поясни. И второе. Как едущий автомобиль доказывает, что мутные кружки на небе притягиваются друг к другу?>4. Находится в вакууме Ответ - Скорее в разряженном пространстве. Ощутить это можно поднявшись в горы, чем выше, тем меньше молекул воздуха будет вокруг тебя.И что? Много раз в коцмоц поднимался? >5. Океаны гнутся Ответ - Из второго пункта мы помним, что иголка может плавать на поверхности воды, все дело в поверхностном натяжении, так же и океаны разливаются по поверхности планеты, благодаря этому эффекту можно налить в стакан воды выше края.Я тебе не спрашивал про стакан воды. Напиши каким образом гнутся океаны? О каком натяжении ты говоришь, если там волны высотой по 20 метров?
>>208168675Откуда я знаю долбаеб, я слишком маленький чтобы увидеть всю землю целиком и заявить о её форме.
>>208168717ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html
>>208168392>Вот когда мат.часть принесешь, тогда и вопросов будет меньше, Я? Мат часть? С какой стати? Вы же веруете в шарообразную землю, вы и несите мат часть.>а как тут спорить если непонятно, о чем, Понятно о чём. даже спорить не надо. Просто докажи1. Земля - шар2. Который крутится3. С наличием гравитации4. Находится в вакууме5. Океаны гнутся>А вообще ты молодец занял позицию "вы на меня не нападайте, а приходите на поклон со своими аргументами, а я аки царь буду их разьебывать". Нихуя споры так не видутся вы двинул тезис изволь защищать его.Тут никто не ведёт спор. Тут люди ждут доказательство. Я тебе задаю вопрос - какая форма у земли? Шарообразная? ну так доказывай нахуй. не можешь доказать? Напиши "Я шароёб, не могу доказать то что земля это шар, а прсто верую" И никто к тебе не будет доебываться
>>208168886Мимо того, что никто тут не утверждает, что она плоская. Я в душе не ебу, какая она. Доказательств же нет.
>>208168717ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html>>208168717ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html>>208168717ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html
ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html
>>208168646>Это такой вид траллинга?Плоскодонка-шкура нихуя умнее придумать не может от злости, прости её, она тупенькая
>>208169138ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html
>>208169048Отлично - логика. Аноны, я очень тупой, но вы-то умные. ОП-хуй только что дал своё определение доказательства - разъебите его по фактам. Теперь не отвертится.
>>208168759>Как объяснить, что вес предметов разный на экваторе и у полюсов?Ебу что ли. Ты же шаровер, ты и объясняй и доказывай
Снова выбрасываю доказательства и жду критики.Итак, опыт Кавендиша. Он показывает, что тела умеют притягиваться. Пиздец слабо, но умеют, эксперименты в разных лабораториях этот факт подтверждают. Значит частицы газа и пыли, который существовал в пространстве еще дл формирования земли, тоже притяривались друг к другу. Почему же шар? Потому что это наиболее энергетически выгодная форма из-за того, что площадь поверхности минимальна (следует из чистой геометрии).То, что шары в опыте Кавендиша толкаются не воздухом, я доказывал в прошлых тредах. Это следует из того, что на разных установках (разные расстояния и размеры шаров) и в разных условиях получают одно и то же значение.Частицы газа и пыли существовали, потому что сейчас существуют газопылевые облака, наблюдаемые в телескоп, и в них можно установить присутствие похожих процессов. При том засчет того, что скорость света конечна, мы видим эти облака такими, какими они были ещё до зарождения земли.То, что тела стремятся к минимуму потенциальной энергии-фундаментаьный закон, который доказывается экспериментально: капли воды в невесомости (даже не на МКС, невесомость можно создать т на земле) принимают шарообразную форму, а пьяный всегда катится в канаву. Твёрдые тела не принимают форму шара в невесомости, потому что их сдерживает структура их кристаллической решётки (их взаимодействия очень сильные и компенсируют силы гравитационного притяжения, которые очень малы).
>>208169048То есть ты не знал определение термина, и тебе пришлось лезть в гугл? Т.е. до этого ты просил доказательства, хотя и не знал что это такое, лол. Да и с термином ты обосрался даун, поищи другое определение, или ты просишь нас принести "процесс установление истины" ?
ПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.htmlПЕРЕКАТ: https://2ch.hk/b/res/208168562.html
>>208168824>Откуда я знаю долбаеб, я слишком маленький чтобы увидеть всю землю целиком и заявить о её форме.Бля. Пост за душу берёт своей честностью. Сразу не хочется сомневаться даже в его правдивости. Это же так и есть блять. Поссал на шароёбов на всякий случай
>>208169144Крестик у меня есть, суп в холодильнике, библии нет. Да и смысла не вижу, все-равно скажите что это фотошоп
>>208168769> Кто сказал что это возможно только на шаре?Наблюдения и эмпирический метод.>Освещаешь человечка со всех сторонУ тебя же солнце не за плечом сразу. >Что цикл дня и ночи? Доказательство где?Наблюдения и эмпирический метод.>Что наблюдение? Доказательство где?Эмпирический метод.>Обладает ли ЭЛТ телевизор ЭМ полем?Конечно, но их источник абсолютно разный.>Что?Масса не равна весу, гравитация влияет на твой вес, но не на твою массу, ускоряясь в автомобиле ты начинаешь больше весить.>мутные кружки на небе притягиваются друг к другу?Наличие гравитационного линзирования вокруг галактик доказывает, что даже свет притягивается к объектам высокой массы.>И что? Много раз в коцмоц поднимался?Я в горы поднимался, там дышать трудно.> Напиши каким образом гнутся океаны?Образом поверхностного натяжения, волны, кстати, тоже не без его участия формируются.
>>208169298Пиздец. Тебе скрин сделали, чтобы ты потом не пиздел, что с потолка взято, но и тут недоволен остался.>Т.е. до этого ты просил доказательства, хотя и не знал что это такое, лол. Докажи, что он не знал. Это лишь твоё предположение.>Да и с термином ты обосрался даун, поищи другое определениеЧем тебе это определение не понравилось?
>>208169102>То есть аргументы в пользу плоской Земли - бред, ты согласен?Да съеби ты уже с треда заебал. Тут рассматривают только аргументы и доказательства в пользу земли-шара
>>208169238>жду критикиТы тупенький да?Я тебе ответил блять еще 3 часа назад, пиздуй читай выблядок слепойhttps://arhivach.ng/thread/506695/#208161400
>>208169298>То есть ты не знал определение термина, и тебе пришлось лезть в гугл? Т.е. до этого ты просил доказательства, хотя и не знал что это такое, лол.Шароёб просит У ТЕБЯ определение доказательства@Приносишь@Шароёб обвиняет тебя в том что ты не знал это определениеЯсно
>>208165193>на небе тогда марс притянется к венере?Дятел, планеты не стоят на месте, а вращаются вокруг Солнца.
>>208169586> Шароёб С чего ты решил, что я шароёб? Я тебя не оскорблял, кстати. Зачем ты переходишь на личность и навешиваешь ярлыки?
>>208161758 (OP)Ну что, плоскоёбы, время закрывать тред?Я вам пруф принес.Будь Земля плоской, мы бы не наблюдали горизонт на воде, т.к. она лежала бы ПЛОСКО и возможно бы было увидеть берег за тысячи миль. Всегда. Не считая туманную погоду. Но мы не видим поверхность дальше пяти км.Ваши контраргументы?
>>208169451>Тебе скрин сделали, чтобы ты потом не пиздел, что с потолка взятоДокажи что не фотошоп>Докажи, что он не знал. Это лишь твоё предположение.Докажи что я это не он, и я не общаюсь сам с собой. Только без фотошопов попрошу>Чем тебе это определение не понравилось?Определение из википедии, сайта где говорится что земля круглая. Ну мы же верим всему что там написано, ага.
>>208169709Докажи что мы не наблюдаем горизонт, докажи, докажи ДОКАЖИ СУКА ПРУФ ДОКАЖИ ХАХАХААХАХХА ДОКЖААЖАЖАЖАЖ
>>208168098А теперь внимательно перечитай мои посты. В каком из них я утверждал шарообразность Земли? Я вообще считаю, что Земля имеет форму пикрил.
ОП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБО
>>208169875Объяснение смены дня и ночи, наличие лишь одной стороны, что объясняет кругосветное путешествие.
ОП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБООП ДОЛБОЕБ А ВСЕ КТО ОТПИСАЛИСЬ БЕЗ САЖИ ПИДОРЫОП НЕ УМЕЕТ В ЮМОР А ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРИНЕС СКРИНОМ ИЗ ГУГЛА ТОЛЬКО В 35-ЫЙ ТРЕДАНОН ПРОЙДИ МИМО ИЛИ ВАЙПАЙ СПАСИБО
>>208169419> Кто сказал что это возможно только на шаре? ОТВЕТ - Наблюдения и эмпирический метод.Много планет понаблюдал?>Освещаешь человечка со всех сторон ОТВЕТ - У тебя же солнце не за плечом сразу.Бля, отведи фонарь подальше. ты уже слился, ибо писал что разные тени возможны только на шаре.>Что цикл дня и ночи? Доказательство где? ОТВЕТ - Наблюдения и эмпирический метод.ЯсноДоказываю что твоя мать шлюха. Вот смотри: Наблюдения и эмпирический метод.>Что наблюдение? Доказательство где? ОТВЕТ - Эмпирический метод.Доказываю что твоя мать шлюха. Вот смотри: эмпирический метод.>Обладает ли ЭЛТ телевизор ЭМ полем? ОТВЕТ - Конечно, но их источник абсолютно разный.Ору, ваши электромагниты не электромагниты>Что? ОТВЕТ - Масса не равна весу, гравитация влияет на твой вес, но не на твою массу, ускоряясь в автомобиле ты начинаешь больше весить.>мутные кружки на небе притягиваются друг к другу? ОТВЕТ - Наличие гравитационного линзирования вокруг галактик доказывает, что даже свет притягивается к объектам высокой массы.У шароёбов даже свет притягивается к планетам, охуеть манямир. А пруфы будут то что из-за машины притягиваются галактики? На машину действует не гравитация а Сила ПАДЕНИЯ, а какого хуя гравитация действует на "плонеты"?>И что? Много раз в коцмоц поднимался? ОТВЕТ - Я в горы поднимался, там дышать трудно.Так и пиши что НЕТ. Твёрдо и чётко. Не поднимался, значит доказать что в коцмоце вакуум - не можешь. Ясно.> Напиши каким образом гнутся океаны? ОТВЕТ - Образом поверхностного натяжения, волны, кстати, тоже не без его участия формируются.Окей, возьми любое шарообразное тело (мяч, хуяч, ногач, двач) и натяни на него океан или лужу путём своего поверхностного натяжения
>>208169770>Докажи что не фотошопНет доказательств. А если бы тебе этот текст просто написали в треде, тогда как бы ты маняврировал?>Докажи что я это не он, и я не общаюсь сам с собой. Только без фотошопов попрошуНу тогда тут либо ты обосрался, либо у тебя шиза.>Определение из википедииА как же фотошоп?
Блять, аноны, вы еще более конченные, чем оп - пидарас, я то надеялся, вы нормальные, не общайтесь с ним и не отвечайте в его треды без сажи
>>208169955А ты выйди к морю и посмотри. Или ты никогда его не видел? Похоже, у нас пробитие, первый плоскёб повержен.
>>208170078Шар вызывает подрыв анального отверстия у ОП-а, поэтому был создан нейтральный вариант, дабы сохранить его манямирок.
>>208169751Не надо ничего включать. я не собираюсь перечитывать твой один и тот же пост по 5 раз, и искать какое слово ты там поменял
Мне кажется - гораздо интереснее обсудить то,что непосредственно связано с этим тредом. А именно, Антарктиду - и почему никому не разрешается туда идтиЧто там? Может там Четвёртый рейх? Ведь всем известно, что Гитлер проявлял повышеное внимание к Антарктиде и постоянно отправлял туда экспедиции. Может он построил там купол и создаёт Арийскую цивилизацию? Или может там и правда конец плоской земли, и она постепенно разрушается, что хотят скрыть от нас правительства. Скажем, ещё пол века назад, площадь антарктиды была в два раза больше. Земле настанет пизда через лет 15 и она полностью развалится на частиА может на обратной части диска существует более развитая цивилизация, и правительство не хочет допустить контакта простых людей с ними А ведь мировая верхушка посещает её постоянноВопросов больше чем ответов. Задумайтесь, аноны
>>208169238Ты ответил уже после переката.>Блять, шары разного размера на разном расстоянии, погугли ты уже опытя опыт знаю наизусть>Газопылевые облака находятся так далеко, что мы видим их такими, какими они были ещё до зарождения земли засчет конечной скорости светаПРУФЫ ГДЕ А?
>>208170048>Нет доказательств. А если бы тебе этот текст просто написали в треде, тогда как бы ты маняврировал?Можешь вернутся в прошлое и написать текстом, удачи тебе>Ну тогда тут либо ты обосрался, либо у тебя шиза.Ты врач? (если да то докажи кстати), как ты можешь определить шиза у меня или нет?>А как же фотошоп?В фотошопе ты сослался на жидопедию, это не спроста, ты Хабадник?
>>208170198> и почему никому не разрешается туда идтиЧому? Вот недавно было аниме, где японские школьницы туда съездили.
>>208169770>Определение из википедии, сайта где говорится что земля круглая. Ну мы же верим всему что там написано, ага.Наоборот верим, смари пик
>>208170269Давай определимся на будущее, то что мне выгодно - истина, а то что нет - фотошоп. Впредь таких ошибок не совершай, окей?
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208170029> Много планет понаблюдал?Венеру и Юпитер лично наблюдал в телескоп. >отведи фонарь подальшеОтвел на расстояние 150 млн км, теперь тени разной длины возможны только на шаре. >Доказываю что твоя мать шлюха. Вот смотри: Наблюдения и эмпирический метод.И что же за наблюдения? Ты видел как ее ебали за деньги, доказать можешь? Я вот видел как солнце заходит за горизонт, а еще я видел как солнце не заходит за горизонт, когда был на Кольском полуострове, получается я был на разных планетах?>Ору, ваши электромагниты не электромагнитыЗемля не электромагнит, а имеет электромагнитное поле, это вообще разные вещи, аало.> На машину действует не гравитация а Сила ПАДЕНИЯА на землю почему не действует сила падения?>Не поднимался, значит доказать что в коцмоце вакуум - не можешь.Не умирал, значит смерти нет. Твердо и чотко.>возьми любое шарообразное тело (мяч, хуяч, ногач, двач) и натяни на него океан или лужу путём своего поверхностного натяженияЛегко, я даже могу натянуть воду на ВОЗДУХ, пикрл.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208161758 (OP)Поясняю мамкиным искателям правды.Физика не даёт абсолютных ответов. Задача физики — найти модель нашего мира, которая будет описывать происходящее и позволит успешно и достаточно точно прогнозировать события. Как физики "доказывают": выдвигаешь гипотезу. Придумываешь и проводишь эксперименты. Если результаты выдают данные предсказанные твоей гипотезой вопреки старой модели, твоя гипотеза верна. Всё, епта. Вот и все пруфы.Теперь о плоскоёбах. Конечно же, хуй кто из них придумал эксперимент, который опровергнет старую модель и подтвердит их шизу. Да это и не нужно. Они не ведут никакой деятельности в планетарных масштабах, им вообще не нужна какая-то там модель земли. Они могут жить на чём угодно: на плоскости, на бублике, на жопе гитлера. Зачем тебе мои пруфы плоскоеб? Ты что, собрался в космос?Земля автобус же.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208170567>Я вот видел как солнце заходит за горизонт, а еще я видел как солнце не заходит за горизонт, когда был на Кольском полуострове, получается я был на разных планетах?А че ты у меня то спрашиваешь? Докажи что ты был на шаре>А на землю почему не действует сила падения?земля уже упала>Легко, я даже могу натянуть воду на ВОЗДУХ, пикрл.земля у тебя из воздуха или из песка с горами и океянами? Бери твердое тело (по вашему геоид) и натягивай воду на него
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
оп здесь? хуйло, про созвездие октанта че скажешь? куда поставишь в купол, чтобы одновременно на всех южных широтах было?
>>208170667>Как физики "доказывают": выдвигаешь гипотезу. Придумываешь и проводишь эксперименты. Если результаты выдают данные предсказанные твоей гипотезой вопреки старой модели, твоя гипотеза верна. Всё, епта. Вот и все пруфы.То есть подгонка фактов? Ясно. Спасибо, что сказал что вся физика это хуйня на палочке ПОХОЖАЯ на реальный мир но не имеющая ничего общего с истинным положением вещей>Теперь о плоскоёбах.тут таких нет в тредеАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
>>208170233Если ты знаешь эксперимент, то ты вынужден согласиться с тем, что воздух не может одинаково влиять на разные шары на разных расстояниях.Пруфы-любое облако загугли, например Ориона. Расстояние измеряется параллаксом, скорость света известна, значит можно посчитать, насколько старое их состояние мы можем увидеть. Бери любое, которое мы видим с отставанием более, чем на 4.6 млрд лет и наслаждайся.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208170986>то ты вынужден согласиться с тем, что воздух не может одинаково влиять на разные шары на разных расстояниях.Почему это? вокруг любого тела есть воздух, движением тела ты двигаешь и воздух вокруг этого тела. Двигающийся воздух двигает все соседние тела>любое облако загуглинеси в тред>скорость света известнауверен? как измерили? также как на вебемке?
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208170889> тут таких нет в тредеТогда докажи другуюэ>>208171371> Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.> Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.> Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.> Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.> Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.> Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.> Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.> Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.> Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.> Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.> Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.> Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.> Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.СпасибоАбу благословил этот пост.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208161768> Искривление шара - видно с земли, потому что корабли уходят за горизонт!!!Всё так и есть. Не будь земля шарообразной, это бы не работало.
Идейные соображения высшего порядка, а также начало повседневной работы по формированию позиции играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Повседневная практика показывает, что укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Равным образом рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом сложившаяся структура организации требуют от нас анализа систем массового участия. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции влечет за собой процесс внедрения и модернизации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации представляет собой интересный эксперимент проверки дальнейших направлений развития. Не следует, однако забывать, что рамки и место обучения кадров играет важную роль в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Разнообразный и богатый опыт начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации.Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры требуют определения и уточнения систем массового участия. Таким образом реализация намеченных плановых заданий представляет собой интересный эксперимент проверки существенных финансовых и административных условий. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа новых предложений. Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития.Задача организации, в особенности же новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение модели развития. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании форм развития. Повседневная практика показывает, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Равным образом реализация намеченных плановых заданий позволяет оценить значение систем массового участия. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки систем массового участия.Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. С другой стороны рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны дальнейшее развитие различных форм деятельности в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Не следует, однако забывать, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития.Повседневная практика показывает, что новая модель организационной деятельности позволяет оценить значение соответствующий условий активизации. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров способствует подготовки и реализации соответствующий условий активизации. С другой стороны консультация с широким активом играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Задача организации, в особенности же постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют определения и уточнения позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании систем массового участия. Товарищи! дальнейшее развитие различных форм деятельности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании существенных финансовых и административных условий. Таким образом начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. С другой стороны консультация с широким активом влечет за собой процесс внедрения и модернизации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач.Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров влечет за собой процесс внедрения и модернизации систем массового участия. Повседневная практика показывает, что дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет выполнять важные задания по разработке направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития.Значимость этих проблем настолько очевидна, что рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке новых предложений. С другой стороны укрепление и развитие структуры позволяет оценить значение системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. С другой стороны сложившаяся структура организации требуют от нас анализа соответствующий условий активизации.Задача организации, в особенности же реализация намеченных плановых заданий позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Идейные соображения высшего порядка, а также рамки и место обучения кадров представляет собой интересный эксперимент проверки форм развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание направлений прогрессивного развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что начало повседневной работы по формированию позиции позволяет выполнять важные задания по разработке позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт консультация с широким активом играет важную роль в формировании существенных финансовых и административных условий.Таким образом реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения модели развития. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке форм развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание модели развития. Товарищи! сложившаяся структура организации обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании системы обучения кадров, соответствует насущным потребностям. Значимость этих проблем настолько очевидна, что сложившаяся структура организации в значительной степени обуславливает создание форм развития.Спасибо
>>208167081>>208167119ПРЕДЛАГАЮ ТЕОРИЮ ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЙСЯ ЗЕМЛИКаждое полнолуние земля меняет форму, становясь то выпуклой, то впуклой, то плоской, то шарообразной, всего существует более 42 000 000 миллионов форм, потом цикл повторяется. Из-за огромности масштабов Земли, для людей это всегда выглядит как плоскость до горизонта. Докажите, что это не так.
>>208171748Хуй ты угадал, дружок. Ты сам заявил, что не работало бы, а я обратного не утверждаю. Мне интересно, с чего ты это взял?
>>208171841Там в посте фото-пруф, я так-то в НАСА работаю, не хотел разу все козыри выкладывать просто.
ВПЕРВЫЕ В ЭТИХ ТРЕДАХ РЕАЛЬНОЕ СТРОЕНИЕ ВСЕЛЕННОЙ, ЗЕМЛИ И ВСЕГО ОСТАЛЬНОГО, КОТОРОЕ ОБЪЯСНЯЕТ ВСЕ ИЗВЕСТНЫЕ ФАКТЫ И ТЕОРИИ, ОБЪЕДИНЯЕТ И ПЛОСКУЮ И ШАРООБРАЗНУЮ И ЙОБА-ОБРАЗНУЮ ЗЕМЛЮ. ОПРОВЕРГНУТЬ НЕВОЗМОЖНО.https://youtu.be/amDkgnjchQE
>>208171839> Ты сам заявил, что не работало быВебм можно наблюдать на любой точке суши, потому что это возможно только на шарообразной поверхности. Предположим, что в точке А находится глаз наблюдателя, линия ZABC — отвесная, HH 1 — плоскость истинного горизонта, а линия P NP S — ось вращения земли.Из множества вертикальных плоскостей только одна плоскость на чертеже будет совпадать с осью вращения земли и точкой А. Пересечение этой вертикальной плоскости с поверхностью земли дает на ней большой круг P N BEP SQ , называемый истинным меридианом места, или меридианом наблюдателя. Плоскость истинного меридиана пересекается с плоскостью истинного горизонта и дает на последней линию норд-зюйда NS . Линия OW , перпендикулярная линии истинного норд-зюйда, называется линией истинного оста и веста (востока и запада).Таким образом, четыре основные точки истинного горизонта — север, юг, восток и запад — занимают в любом месте на земле, кроме полюсов, вполне определенное положение, благодаря чему относительно этих точек можно определять различные направления по горизонту.Направления N (север), S (юг), О (восток), W (запад) носят название главных румбов. Вся окружность горизонта делится на 360°. Деление производится от точки N по движению часовой стрелки.Промежуточные направления между главными румбами называются четвертными румбами и носят наименование NO , SO , SW , NW . Главные и четвертные румбы имеют следующие значения в градусахВидимое с судна водное пространство ограничивается окружностью, образованной кажущимся пересечением небесного свода с поверхностью воды. Эта окружность называется видимым горизонтом наблюдателя. Дальность видимого горизонта зависит не только от высоты расположения глаз наблюдателя над водной поверхностью, но и от состояния атмосферы.Дальность видимого горизонта определяется по формуле:d = 2,08 или, приближенно, для высоты глаза наблюдателя менее 20 м по формуле:d = 2  ,где d — дальность видимого горизонта в милях;h — высота глаза наблюдателя, м.Пример. Если высота глаза наблюдателя h = 4 м, то дальность видимого горизонта 4 мили.Дальность видимости наблюдаемого предмета (рис. 39), или, как ее называют, географическая даль ность D n , является суммой дальностей видимого горизонта с высоты этого предмета Н и высоты глаза наблюдателя А.Наблюдатель А (рис. 39), находящийся на высоте h , со своего судна может видеть горизонт только на расстояние d 1 , т. е. до точки В водной поверхности. Если же поместить наблюдателя в точке В водной поверхности, то он мог бы видеть маяк С, расположенный от него па расстоянии d 2 ; поэтому наблю датель, находящийся в точке А, увидит маяк с расстояния, равного D n :D n= d 1+d 2.Дальность видимости предметов, расположенных выше уровня воды, можно определить по формуле:D n = 2,08(  +  ).Пример. Высота маяка H = 1б,8 м, высота глаза наблюдателя h = 4 м.Решение. D n = l 2,6 мили, или 23,3 км.Дальность видимости предмета определяется также приближенно по номограмме Струйского (рис. 40). Прикладывая линейку так, чтобы одной прямой были соединены высоты, соответствующие глазу наблюдателя и наблюдаемому предмету, получают на средней шкале дальность видимости.Пример. Найти дальность видимости предмета высотой над уровнем моря в 26,2 м при высоте глаза наблюдателя над уровнем моря в 4,5 м.Решение. D n = 15,1 мили (пунктирная линия на рис. 40).На картах, лоциях, в навигационных пособиях, в описании знаков и огней дальность видимости дана для высоты глаза наблюдателя 5 ж от уровня воды. Так как на маломерном судне глаз наблюдателя расположен ниже 5 м, для него дальность видимости будет меньше обозначенной в пособиях или на карте (см. табл. 1).Пример. На карте обозначена дальность видимости маяка в 16 миль. Это значит, что наблюдатель увидит этот маяк с расстояния 16 миль, если его глаз будет на высоте 5 м над уровнем моря. Если же глаз наблюдателя находится на высоте 3 м, то видимость соответственно уменьшится на разность дальности видимости горизонта для высот 5 и 3 м. Дальность видимости горизонта для высоты 5 м равна 4,7 мили; для высоты 3 м — 3,6 мили, разность 4,7 — 3,6=1,1 мили.Следовательно, дальность видимости маяка будет равна не 16 милям, а только 16 — 1,1 = 14,9 мили.>а я обратного не утверждаю. Мне неинтересно, что ты там утверждаешь. Я не увидел от тебя математических пруфов возможности видимости объекта за линией горизонта на нешарообразной поверхности в любой точке мира. Не можешь их привести - соглашайся с поставленным фактом.
>>208170889>вся физика это хуйня на палочке ПОХОЖАЯ на реальный мир но не имеющая ничего общего с истинным положением вещейИменно так. Это что, новость для тебя? Никто не знает истинного положения вещей, НИКТО. Но некоторые шизики берутся утверждать, что они в курсе всего.
>>208172597> Предположим Что это? Апелляция по "предположим" на невозможность модели или что? Эта модель наглядно показывает на примере, как она сама по себе работает. Ты можешь взять эту модель и использовать на практике.>>208172904Что ещё раз наглядно показывает, что ты не понял ни слова в статье. Ты же тупенький гадёныш.
>>208173252>Что ещё раз наглядно показывает, что ты не понял ни слова в статье.Либо что ты высрал хуйню, в которой нет никаких доказательств и теперь начались манёвры.
>>208173870> Либо что ты высрал хуйнюОбосновывай. >которой нет никаких доказательствНе умеешь воспринимать информацию - не мои проблемы, ещё раз повторяю. Модель метематически показывает невозможность работы видимости на нешарообразной поверхности. Но эта модель применима везде:>> Таким образом, четыре основные точки истинного горизонта — север, юг, восток и запад — занимают в любом месте на земле, кроме полюсов, вполне определенное положение, благодаря чему относительно этих точек можно определять различные направления по горизонтуПоэтому тебе не составляет труда использовать ее и убедиться самому.Саму возможность ее работы на нешарообразной поверхности ты не пруфанул. Но так как она применима в любой точке земли, а это: Для определения точек на земной поверхности ее принято мысленно делить вертикальными и горизонтальными плоскостя ми, образующими с поверхностью земли линии — меридианы и параллели. Концы воображаемой оси вращения земли называются полюсами — северным, или нордовым, и южным, или зюйдовым.Меридианы — большие круги, проходящие через оба полюса. Параллели — малые круги на земной поверхности, параллельные экватору.Экватор — большой круг, плоскость которого проходит через центр земли перпендикулярно оси ее вращения.Как меридианов, так и параллелей на земной поверхности можно вообразить бесчисленное множество. Экватор, меридианы и параллели образуют сетку географических координат земли.Место любой точки А на земной поверхности можно определить по ее широте ( f ) и долготе ( l ).Широтой места называется дуга меридиана от экватора до параллели данного места. Иначе: широта места измеряется центральным углом, заключенным между плоскостью экватора и направлением из центра земли на данное место. Широта измеряется в градусах от О до 90° по направлению от экватора к полюсам. При расчетах считают, что северная широта f N имеет знак плюс, южная широта — f S знак минус.Разностью широт ( f 1 – f 2 ) называется дуга меридиана, заключенная между параллелями данных точек (1 и 2).Долготой места называется дуга экватора от нулевого меридиана до меридиана данного места. Иначе: долгота места измеряется дугой экватора, заключенной между плоскостью нулевого меридиана и плоскостью меридиана данного места.Разностью долгот ( l 1 -l 2 ) называется дуга экватора, заключенная между меридианами заданных точек (1 и 2).Нулевой меридиан — гринвичский меридиан. От него производится измерение долготы в обе стороны (к востоку и западу) от 0 до 180°. Западная долгота отсчитывается на карте влево от гринвичского меридиана и при расчетах берется со знаком минус; восточная — вправо и имеет знак плюс.Широта и долгота любой точки на земле называются географическими координатами этой точки.Мысленно воображаемая горизонтальная плоскость, проходящая через глаз наблюдателя, называется плоскостью истинного горизонта наблюдателя, или истинного горизонта (рис. 38).Предположим, что в точке А находится глаз наблюдателя, линия ZABC — отвесная, HH 1 — плоскость истинного горизонта, а линия P NP S — ось вращения земли.Из множества вертикальных плоскостей только одна плоскость на чертеже будет совпадать с осью вращения земли и точкой А. Пересечение этой вертикальной плоскости с поверхностью земли дает на ней большой круг P N BEP SQ , называемый истинным меридианом места, или меридианом наблюдателя. Плоскость истинного меридиана пересекается с плоскостью истинного горизонта и дает на последней линию норд-зюйда NS . Линия OW , перпендикулярная линии истинного норд-зюйда, называется линией истинного оста и веста (востока и запада).Таким образом, четыре основные точки истинного горизонта — север, юг, восток и запад — занимают в любом месте на земле, кроме полюсов, вполне определенное положение, благодаря чему относительно этих точек можно определять различные направления по горизонту.Направления N (север), S (юг), О (восток), W (запад) носят название главных румбов. Вся окружность горизонта делится на 360°. Деление производится от точки N по движению часовой стрелки.Промежуточные направления между главными румбами называются четвертными румбами и носят наименование NO , SO , SW , NW . Главные и четвертные румбы имеют следующие значения в градусахГоворит о том, что ты обосрался.
>>208174668>Модель метематически показывает невозможность работы видимости на нешарообразной поверхности. Но эта модель применима вездеПруфы?
>>208175332Вебм можно наблюдать на любой точке суши, потому что это возможно только на шарообразной поверхности.Предположим, что в точке А находится глаз наблюдателя, линия ZABC — отвесная, HH 1 — плоскость истинного горизонта, а линия P NP S — ось вращения земли.Из множества вертикальных плоскостей только одна плоскость на чертеже будет совпадать с осью вращения земли и точкой А. Пересечение этой вертикальной плоскости с поверхностью земли дает на ней большой круг P N BEP SQ , называемый истинным меридианом места, или меридианом наблюдателя. Плоскость истинного меридиана пересекается с плоскостью истинного горизонта и дает на последней линию норд-зюйда NS . Линия OW , перпендикулярная линии истинного норд-зюйда, называется линией истинного оста и веста (востока и запада).Таким образом, четыре основные точки истинного горизонта — север, юг, восток и запад — занимают в любом месте на земле, кроме полюсов, вполне определенное положение, благодаря чему относительно этих точек можно определять различные направления по горизонту.Направления N (север), S (юг), О (восток), W (запад) носят название главных румбов. Вся окружность горизонта делится на 360°. Деление производится от точки N по движению часовой стрелки.Промежуточные направления между главными румбами называются четвертными румбами и носят наименование NO , SO , SW , NW . Главные и четвертные румбы имеют следующие значения в градусахВидимое с судна водное пространство ограничивается окружностью, образованной кажущимся пересечением небесного свода с поверхностью воды. Эта окружность называется видимым горизонтом наблюдателя. Дальность видимого горизонта зависит не только от высоты расположения глаз наблюдателя над водной поверхностью, но и от состояния атмосферы.Дальность видимого горизонта определяется по формуле:d = 2,08 или, приближенно, для высоты глаза наблюдателя менее 20 м по формуле:d = 2  ,где d — дальность видимого горизонта в милях;h — высота глаза наблюдателя, м.Пример. Если высота глаза наблюдателя h = 4 м, то дальность видимого горизонта 4 мили.Дальность видимости наблюдаемого предмета (рис. 39), или, как ее называют, географическая даль ность D n , является суммой дальностей видимого горизонта с высоты этого предмета Н и высоты глаза наблюдателя А.Наблюдатель А (рис. 39), находящийся на высоте h , со своего судна может видеть горизонт только на расстояние d 1 , т. е. до точки В водной поверхности. Если же поместить наблюдателя в точке В водной поверхности, то он мог бы видеть маяк С, расположенный от него па расстоянии d 2 ; поэтому наблю датель, находящийся в точке А, увидит маяк с расстояния, равного D n :D n= d 1+d 2.Дальность видимости предметов, расположенных выше уровня воды, можно определить по формуле:D n = 2,08(  +  ).Пример. Высота маяка H = 1б,8 м, высота глаза наблюдателя h = 4 м.Решение. D n = l 2,6 мили, или 23,3 км.Дальность видимости предмета определяется также приближенно по номограмме Струйского (рис. 40). Прикладывая линейку так, чтобы одной прямой были соединены высоты, соответствующие глазу наблюдателя и наблюдаемому предмету, получают на средней шкале дальность видимости.Пример. Найти дальность видимости предмета высотой над уровнем моря в 26,2 м при высоте глаза наблюдателя над уровнем моря в 4,5 м.Решение. D n = 15,1 мили (пунктирная линия на рис. 40).На картах, лоциях, в навигационных пособиях, в описании знаков и огней дальность видимости дана для высоты глаза наблюдателя 5 ж от уровня воды. Так как на маломерном судне глаз наблюдателя расположен ниже 5 м, для него дальность видимости будет меньше обозначенной в пособиях или на карте (см. табл. 1).Пример. На карте обозначена дальность видимости маяка в 16 миль. Это значит, что наблюдатель увидит этот маяк с расстояния 16 миль, если его глаз будет на высоте 5 м над уровнем моря. Если же глаз наблюдателя находится на высоте 3 м, то видимость соответственно уменьшится на разность дальности видимости горизонта для высот 5 и 3 м. Дальность видимости горизонта для высоты 5 м равна 4,7 мили; для высоты 3 м — 3,6 мили, разность 4,7 — 3,6=1,1 мили.Следовательно, дальность видимости маяка будет равна не 16 милям, а только 16 — 1,1 = 14,9 мили.
>>208170029Ёбик, падающий предмет не обладает весом, а сила падения хмммм, что она мне напоминает..... Ах да, гравитацию, неужели сам признался, что анальные шарики в очко пихаешь, как вы пишите
